Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательская работа «Создание обучающего симулятора вождения»

Исследовательская работа «Создание обучающего симулятора вождения»

Автор: Стародубов Александр Владимирович

Место работы/учебы (аффилиация): Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко, Рыбницкий филиал, 4 курс

Научный руководитель: Тягульская Людмила Анатольевна, доцент, кандидат экономических наук

Повлиять на статистику, а самое главное на безопасность на дорогах нашей республики, можно различными способами, одним из которых является поддержание знаний ПДД на должном уровне.
Проблема заключается в том, что у водителей, да и у государства нет времени и средств на плановую проверку знаний всех участников дорожного движения. Мной было сочтено нужным решить данную проблему с помощью информационных технологий и моделирования. В наше время, все активнее начинают развиваться технологии погружения человека в виртуальную реальность, в основном это заметно в игровой индустрии. На этом и базируется решение проблемы.
Цель исследовательской работы заключается в создании симулятора вождения на игровом движке с возможностью погружения в виртуальную реальность, где пользователь будет попадать в различные стрессовые ситуации на дороге, выбирая дальнейшие действия в соответствии с ПДД.
Программный продукт будет иметь совершенствоваться путём добавления новых уровней, симулирующие стрессовые или неоднозначные ситуации. Кроме того, изменение погодных условий на уровнях создадут дополнительные сложности игроку. Для достижения данной цели предполагается решение следующих задач:
  • изучить историю создания игровых движков;
  • изучить понятие «игровой движок»;
  • выбрать и исследовать наиболее подходящий игровой движок из существующих на данный момент;
  • изучить статистику ДТП в нашей республики, для выявления самых распространённых факторов возникновения ДТП;
  • объединить знания ПДД с исследованным игровым движком, для реализации симулятора;
Гипотеза: Информационные технологии обучения — это педагогическая технология, применяющая специальные способы, программные и технические средства (кино, аудио- и видеотехнику, компьютеры, телекоммуникационные сети) для работы с информацией.
Предмет исследования: возможности применения информационных технологий в обучении вождения.
Объекты исследования: бесплатные игровые движки.
Методы: анализ, обобщение, эксперимент, опрос, моделирование, аналогия.
Результаты и выводы. В ходе исследовательской работы я достиг своей главной цели – создал симулятор вождения на игровом движке, где пользователь попадает в различные стрессовые ситуации на дороге, выбирая дальнейшие действия в соответствии с ПДД. Все поставленные задачи также были решены. Программный продукт постоянно совершенствуется путём добавления новых уровней, симулирующие стрессовые или неоднозначные ситуации. Кроме того, в перспективе возможно изменение погодных условий на уровнях и погружение в виртуальную реальность.
Также, следует отметить, что тема исследовательской работы актуальна в связи с тем, что миллионы людей сталкиваются проблемой недостатка практики во время обучения вождению. Я считаю, что моя исследовательская работа в будущем поможет повысить уровень подготовки водителей. Пользователи смогут использовать созданный программный продукт на Windowsи Android.
На данный момент уже создано 3 версии симулятора:
  • Демоверсия возможностей симулятора и движка на ПК.
  • ПК-версия с двумя заданиями для обучения пользователей.
  • Андроид-версия, показывающая возможность реализации проекта на разных устройствах.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Тайна треугольника: почему эта фигура делает мосты непобедимыми?»

Цель работы - доказать, что треугольник является самой жесткой и устойчивой геометрической фигурой, и объяснить, как использование треугольных элементов помогает мостам выдерживать огромные физические нагрузки Актуальность. Мосты - это неотъемлемая ч...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Платформа для изучения работы датчиков VEX IQ»

Цель работы - разработать и обосновать образовательную платформу для комплексного изучения датчиков первого поколения VEX IQ младшими школьниками, которая интегрирует теоретические сведения об их устройстве и практические методы блочного программиров...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Исследование различных методов классификации и машинного обучения»

Цель работы - исследование и сравнительный анализ эффективности пяти различных методов машинного обучения для решения задач классификации на трех эталонных наборах данных, а также визуализация полученных результатов. Актуальность. В эпоху стремительн...

Технические дисциплины

исследовательская работа «Автоматизированная система учета электронных карт районной поликлиники»

Целью исследования является разработка автоматизированной системы учета электронных карт для районной поликлиники ЦРБ Сызранского района, предназначенная для создания, сопровождения, хранения и использования медицинских карт пациентов в электронном в...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Можно ли создать батарейку своими руками?»

Цель работы - изготовление действующего гальванического элемента (батарейки) своими руками в домашних условиях. Актуальность. Батарейки являются незаменимым источником питания для множества бытовых приборов и игрушек. Понимание принципа их работы и в...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние LEGO-teсhnic на развитие инженерного мышления у обучающихся 5-6 классов»

Цель работы - изучение потенциала конструктора LEGO Technic в формировании и развитии инженерно-технического мышления у учащихся среднего школьного возраста (5–6 классы). Актуальность. В условиях быстрого технологического прогресса формирование инжен...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

28.01.2020