Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательская работа «Создание обучающего симулятора вождения»

Исследовательская работа «Создание обучающего симулятора вождения»

Автор: Стародубов Александр Владимирович

Место работы/учебы (аффилиация): Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко, Рыбницкий филиал, 4 курс

Научный руководитель: Тягульская Людмила Анатольевна, доцент, кандидат экономических наук

Повлиять на статистику, а самое главное на безопасность на дорогах нашей республики, можно различными способами, одним из которых является поддержание знаний ПДД на должном уровне.
Проблема заключается в том, что у водителей, да и у государства нет времени и средств на плановую проверку знаний всех участников дорожного движения. Мной было сочтено нужным решить данную проблему с помощью информационных технологий и моделирования. В наше время, все активнее начинают развиваться технологии погружения человека в виртуальную реальность, в основном это заметно в игровой индустрии. На этом и базируется решение проблемы.
Цель исследовательской работы заключается в создании симулятора вождения на игровом движке с возможностью погружения в виртуальную реальность, где пользователь будет попадать в различные стрессовые ситуации на дороге, выбирая дальнейшие действия в соответствии с ПДД.
Программный продукт будет иметь совершенствоваться путём добавления новых уровней, симулирующие стрессовые или неоднозначные ситуации. Кроме того, изменение погодных условий на уровнях создадут дополнительные сложности игроку. Для достижения данной цели предполагается решение следующих задач:
  • изучить историю создания игровых движков;
  • изучить понятие «игровой движок»;
  • выбрать и исследовать наиболее подходящий игровой движок из существующих на данный момент;
  • изучить статистику ДТП в нашей республики, для выявления самых распространённых факторов возникновения ДТП;
  • объединить знания ПДД с исследованным игровым движком, для реализации симулятора;
Гипотеза: Информационные технологии обучения — это педагогическая технология, применяющая специальные способы, программные и технические средства (кино, аудио- и видеотехнику, компьютеры, телекоммуникационные сети) для работы с информацией.
Предмет исследования: возможности применения информационных технологий в обучении вождения.
Объекты исследования: бесплатные игровые движки.
Методы: анализ, обобщение, эксперимент, опрос, моделирование, аналогия.
Результаты и выводы. В ходе исследовательской работы я достиг своей главной цели – создал симулятор вождения на игровом движке, где пользователь попадает в различные стрессовые ситуации на дороге, выбирая дальнейшие действия в соответствии с ПДД. Все поставленные задачи также были решены. Программный продукт постоянно совершенствуется путём добавления новых уровней, симулирующие стрессовые или неоднозначные ситуации. Кроме того, в перспективе возможно изменение погодных условий на уровнях и погружение в виртуальную реальность.
Также, следует отметить, что тема исследовательской работы актуальна в связи с тем, что миллионы людей сталкиваются проблемой недостатка практики во время обучения вождению. Я считаю, что моя исследовательская работа в будущем поможет повысить уровень подготовки водителей. Пользователи смогут использовать созданный программный продукт на Windowsи Android.
На данный момент уже создано 3 версии симулятора:
  • Демоверсия возможностей симулятора и движка на ПК.
  • ПК-версия с двумя заданиями для обучения пользователей.
  • Андроид-версия, показывающая возможность реализации проекта на разных устройствах.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние LEGO-teсhnic на развитие инженерного мышления у обучающихся 5-6 классов»

Цель работы - изучение потенциала конструктора LEGO Technic в формировании и развитии инженерно-технического мышления у учащихся среднего школьного возраста (5–6 классы). Актуальность. В условиях быстрого технологического прогресса формирование инжен...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Методология оценки потенциала развития проектов атомной энергетики — INPRO»

Целью данной работы является введение в методологию INPRO (International Project on Innovative Nuclear Reactors and Fuel Cycles), разработанную Международным агентством по атомной энергии (МАГАТЭ), с акцентом на её применение для анализа потенциала р...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Освещение подъезда за счет альтернативных источников энергии»

Проблема проекта: Я предполагаю, что работа тепловых электростанций ведет к загрязнению окружающей среды (выбросу углекислого газа, серы, оксида азота), уменьшению не восполняемых природных запасов и к глобальному потеплению. Возникает необходимость...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Хочу стать инженером!»

Цель работы: Формирование профессионально значимых качеств и умений младших школьников, профориентационная поддержка для профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, с учетом способностей и требований рынка труда. З...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Спасем природу вместе: создание безопасных материалов своими руками»

Главной целью стало показать, что даже школьник может создать безопасные материалы, заменяющие пластик и бумагу, и внести свой вклад в спасение природы. Моя гипотеза заключается в том, что можно сделать красивый и полезный материал, похожий на пласти...
Посмотреть работу

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание чат-бота для подготовки к ЕГЭ по обществознанию с использованием технологий ИИ»

Цель работы: доказать, что ИИ позволяет создавать эффективные образовательные боты без технических навыков, разработав чат-бот для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.   Для достижения цели были поставлены и реализованы следующие задачи: изучение...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «High-level research 2019/2020»

Направление

Технические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

28.01.2020