Методическая разработка «Азбука семейных ценностей» для педагогов, учащихся и их родителей

Автор: Крупко Александра Чеславовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Опсовская ясли-сад-средняя школа Браславского района", Витебская область, Республика Беларусь, учитель русского языка и литературы

Рабочая тетрадь «Азбука семейных ценностей» для педагогов, учащихся и их родителей предназначена для использования при проведении внеклассных мероприятий. классных родительских собраний. Включает в себя  определения некоторых понятий, связанных с семейным воспитанием. Приводятся в рабочей тетради примеры из литературных произведений. даются задания для оформления мини-проектов. тетрадь проиллюстрирована фотографиями учащихся школы и их родителей.

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Интеллектуальные игры как средство развития кругозора учащихся пятых классов»

В процессе работы по формированию музыкального кругозора подростков доказана эффективность различных нетрадиционных форм обучения, в частности форм становления, расширения, закрепления и дальнейшего развития кругозора; средств обучения - учебных виде...

Технологическая карта к уроку биологии в 7 классе по теме ”Корень и корневые системы. Практическая работа № 4 ”Строение стержневой и мочковатой корневых систем““

Цели урока:      образовательная: Создать условия, способствующие развитию умений учащихся извлекать информацию из  учебного пособия;  анализировать, сравнивать, делать выводы на основе изучения натуральных объектов и гербарного материала развивающая...

Урок «Решение задач по теме «Последовательное и параллельное соединение проводников» (8 класс)

Цель урока: повторить и обобщить знания учащихся, осуществить коррекцию знаний по теме «Последовательное и параллельное соединение проводников» Задачи урока: образовательные: создать условия для развития умений и навыков решения задач по нахождению с...

Урок русского языка в 7 классе на тему «Употребление деепричастий в речи»

Разработка урока "Употребление деепричастий в речи", на котором дети учатся  находить деепричастия в тексте, определять  их роль, понимать выразительные возможности деепричастий, использовать деепричастия для конструирования предложений. Цель: закреп...