Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Три России в жизни одного человека»

Исследовательская работа «Три России в жизни одного человека»

Автор: Очирова Ешина Амгалановна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "АСОШ №2" ГО "Поселок Агинское", Забайкальский край, 7 класс

Научный руководитель: Жаргалова Бальжима Дугаржаповна

В данной работе сделана попытка проведения взаимосвязи между периодами истории России  ХХ века (царская Россия, советская Россия и постсоветская Россия), ключевыми событиями ХХ века и судьбой моего прадедушки Дашиева Боро, установления их влияния на судьбу человека.

Новизна и актуальность исследования определяется значимостью знания истории своей семьи  в современной жизни российского общества. В настоящее время изучение своей семьи стало особенно актуальным. Очень полезно и интересно погрузиться в семейную историю, обнаружить свои корни, проследить судьбы близких родственников. Возможно, именно история семьи в наибольшей степени помогает нам преодолеть «разрыв времен», ощутить прошлое предшествующих поколений, как часть своего прошлого. Именно в судьбе семьи отражается судьба страны в целом.

Цель работы – изучить влияние исторических событий истории России ХХ века на жизнь и деятельность моего прадедушки Дашиева Боро.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

  1. Изучить архивные материалы, документы, фотографии семейного архива.
  2. Собрать воспоминания о прадедушке Дашиеве Боро.
  3. Рассмотреть на основе синтеза собранного материала тему на уровне «История страны — история человека».
  4. Проанализировать влияние исторических событий истории России ХХ века на жизнь и деятельность моего прадедушки Дашиева Боро.

Объект исследования: исторические события истории России ХХ века.

Предмет исследования: влияние исторических событий истории России ХХ века на судьбу моего прадедушки Дашиева Боро.

Методы исследования:

  1. Работа с источниками информации:
  • литература учебная, научная, публицистическая, художественная;
  • интернет-ресурс;
  • беседы с родственниками, интервью;
  • материалы и фотографии из фондов Центрального архива Министерства обороны Российской Федерации (ЦАМО)  и   семейного архива семьи Дашиева Боро.
  1. Систематизация и каталогизация полученного материала.
  2. Описательный и аналитический методы.
  3. Оформление собранного материала в форме исследовательской работы и презентации для применения их в практической деятельности учащегося, апробации на конференциях и конкурсах.

Так как это работа биографического характера, научных трудов, специальных исследований по этой теме нет, поэтому предпринята попытка систематизировать информацию в виде исследовательской работы.

Предполагаемые результаты исследования:

  1. приобретение навыков поисково-исследовательской работы;
  2. расширение знаний об истории России (ХХ век), так как по истории в 7 классе изучается более ранний период;
  3. показать ключевые этапы истории России ХХ века в жизни моего прадеда Дашиева Боро и их влияние на жизнь моего прадедушки;
  4. провести систематизацию и анализ полученного материала.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Особенности экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе»

Цель исследования: Анализ особенностей экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе, выявление основных тенденций, проблем и мер по их совершенствованию. Задачи: Изучить исторические процессы становления и развития российско-кита...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Описание подвига, совершённого первым кавалером медали «Партизану отечественной войны» Ефимом Ильичом Осипенко»

Цель исследовательской работы: распространение справедливой информации о подвигах, совершённых советскими партизанами в годы Великой Отечественной войны. Задачи: Изучить биографию Ефима Ильича Осипенко; Изучить подвиг Ефима Ильича Осипенко; Провести...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Гендерное неравенство на рынке труда в РФ»

Цель работы: раскрыть для подрастающего поколения проблему гендерного неравенства на рынке труда. Задачи: изучить ситуацию на рынке труда; доказать, что на рынке труда существует проблема гендерного неравенства; создать справочник, который поможет по...
Посмотреть работу

Общественно-научные дисциплины

Проект «Эмоциональное взросление личности»

Цель исследования: изучение эмоционального взросления личности. Задачи исследования: Изучить теоретические аспекты эмоционального взросления личности и его значение в современном обществе. Исследовать уровни эмоционального взросления личности. Провес...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2020/2021»

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

15.11.2020