Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательская работа «Создание гальванических элементов в домашних условиях»

Исследовательская работа «Создание гальванических элементов в домашних условиях»

Автор: Шумкина Екатерина Станиславовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ " Школа № 2072" города Москвы, 8 класс

Научный руководитель: Асанова Наталья Алексеевна

Цель исследования: исследовать возможности использования фруктов и овощей в качестве химических источников электрического тока.

Задачи проекта:

  1. Познакомиться с устройством батарейки и его изобретателями;
  2. Определить фрукт или овощ, дающий максимальное значение напряжения и электрического тока;
  3. Проверить «фруктовые батарейки» на возможность использования для питания электроприборов.

Гипотеза: Предполагаю, что овощи и фрукты могут быть химическим источником электроэнергии, так как в них содержатся соли и кислоты.

Объект исследования: фрукты и овощи, различные металлы – электроды.

Методы исследования: Поиск информации, наблюдение, эксперимент, анкетирование, анализ, обобщение, популяризация проекта.

Практическая значимость: Данное исследование может быть продолжено: в частности, можно исследовать различные «фруктовые» источники тока на предмет их разрядных характеристик. Так же можно установить – зависит ли напряжение «фруктовой»  батарейки от площади электродов и т.п. Все описанные выше способы не являются полноценной заменой батарейки, купленной в магазине. Напряжение на самодельных элементах может колебаться и его величину невозможно точно подогнать. Долго пользоваться ими тоже не получится. Но где-нибудь в глуши при отсутствии электричества собрать своими руками элемент питания для мобильного телефона или светодиодной лампочки каждому вполне по силам. Естественно, при наличии соответствующих материалов под рукой.

Актуальность исследования: На сегодняшний день мы не можем представить свою жизнь без электричества. Наиболее распространенными источниками тока являются химические.  Область применения химических источников тока чрезвычайно широка – от миниатюрных элементов питания кардиостимуляторов до водородных топливных батарей, обеспечивающих энергией космические корабли. Без химических источников тока сегодня было бы невозможным не только использование разнообразной бытовой техники от плейера до мобильного телефона, но и обеспечение работы сложнейших приборов и компьютерной техники. Даже некоторые виды современного оружия приводятся в действие от сигнала, обеспечиваемого электрической батарейкой.

Результаты и выводы: В своей работе я исследовала возможность использования фруктов и овощей в качестве химических источников электрического тока. Сравнила напряжение на клеммах при использовании электродов из различных металлов.  Опыты показали, что максимальное напряжение наблюдается на клеммах медно-цинковой пары. А яблоко и лимон дают наибольшее напряжение, что означает наличие большего количества солей и кислот именно в этих фруктах. Убедилась, что напряжение на клеммах химического источника тока не зависит от расстояния между электродами. Батарейка из фруктов может быть использована для питания только маломощных приборов, таких как электронные часы, каль­кулятор, и т.п. Сделала батарейку из двух лимонов и использовали её для питания термометра. Гипотеза о том, что овощи и фрукты могут быть химическим источником электроэнергии, так как в них содержатся соли и кислоты, нашла подтверждение в ходе экспериментов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Хочу стать инженером!»

Цель работы: Формирование профессионально значимых качеств и умений младших школьников, профориентационная поддержка для профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, с учетом способностей и требований рынка труда. З...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Спасем природу вместе: создание безопасных материалов своими руками»

Главной целью стало показать, что даже школьник может создать безопасные материалы, заменяющие пластик и бумагу, и внести свой вклад в спасение природы. Моя гипотеза заключается в том, что можно сделать красивый и полезный материал, похожий на пласти...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание чат-бота для подготовки к ЕГЭ по обществознанию с использованием технологий ИИ»

Цель работы: доказать, что ИИ позволяет создавать эффективные образовательные боты без технических навыков, разработав чат-бот для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.   Для достижения цели были поставлены и реализованы следующие задачи: изучение...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Создание сайта на Tilda»

Цель данной работы: представить пошаговое руководство по созданию сайтов на платформе Tilda и продемонстрировать собственный сайт, созданный с помощью Tilda. В соответствии с поставленной целью были выдвинуты следующие задачи: исследовать возможности...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Мир видеоигр: от развлечения к образованию»

Цель исследования заключается в изучении влияния видеоигр на подростков в возрасте 10-15 лет в России и США, а также в определении возможностей видеоигр для изучения английского языка. Задачи исследования включают: Изучение предпочтений в играх подро...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Климат-контроль автомобиля «Лада 4х4 2121 Нива» на основе термоэлектрических модулей Пельтье»

Цель исследования: Создание генератора холода с использованием термоэлектрических модулей Пельтье, который будет служить установкой климат-контроля для автомобиля «Лада Нива 4х4». Задачи исследования: Изучить устройства и принцип работы термоэлектрич...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

24.03.2019