Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Исследование взаимосвязи уровня эмоционального интеллекта с уровнем тревожности у подростков»

Исследовательская работа «Исследование взаимосвязи уровня эмоционального интеллекта с уровнем тревожности у подростков»

Автор: Макаренко Мария Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): Заречненская школа Джанкойского района Республики Крым, 11 класс

Научный руководитель: Мезенцева Екатерина Ивановна

Объектом исследования является эмоциональный интеллект.

Предметом исследования является уровень эмоционального интеллекта и уровень личностной тревожности у подростков.

Задачи исследования:

  1. Определить сущность и содержание понятия «эмоциональный интеллект».
  2. Определить структурные компоненты эмоционального интеллекта
  3. Провести теоретический анализ определения тревожности.
  4. Провести исследование по определению взаимосвязи эмоционального интеллекта и личностной тревожности в подростковом возрасте.
  5. Проанализировать и обобщить результаты исследования.

База исследования: МОУ «Заречненская школа» Джанкойского района Республики Крым. Его объект — учащиеся  10-11 классов в количестве 32 человека (средний возраст 15-16 лет), 19 из них девушки, 13 — юноши.

Методики исследования:

  1. Опросник эмоционального интеллекта «ЭмИн» Д.В. Люсина;
  2. Методика «Шкала оценки уровня реактивной и личностной тревожности» Ч. Спилбергера и Ю. Ханина.

Актуальность темы заключается в том, что с самого раннего периода жизни у человека появляется масса эмоций. Он проявляет различные чувства, такие как, гнев, страх, радость, гордость, стыд и т.д. Вся эта система чувств образует эмоциональную сферу человеческой жизни. Эмоции дают информацию о собственном состоянии и состоянии другого человека. Для того чтобы человек смог успешно адаптироваться в обществе, ему нужно научится уметь контролировать свои чувства и эмоции, осознанно влиять на них и уметь распознавать и признавать чувства других людей, т.е. обладать развитым эмоциональным интеллектом.

Гипотезой исследования является предположение о наличии взаимосвязи между уровнем эмоционального интеллекта  и уровнем личностной тревожности обучающихся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Блюда моего села. Забытые рецепты»

Цель исследования: осознание своей связи с Отечеством, малой родиной, ее прошлым, бытом моих односельчан, а именно кухней нашего села. Задачи: Развивать и углублять знания о здоровой пище, которую готовили и употребляли наши односельчане. Собрать рец...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние нейрографики на психоэмоциональное состояние и уровень тревожности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить влияние практики нейрографики на эмоциональное состояние и уровень тревожности. Задачи исследования: Изучить литературу. Определить методики диагностики уровня тревожности и эмоционального состояния. Провести исследование в...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Моя родословная»

Цель моей работы: выявление неизвестных сведений моей родословной, составление генеалогического древа. Задачи работы: Способствовать пониманию генеалогической терминологии. Изучить семейный архив. Записать воспоминания родственников. Научиться состав...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Моя родословная»

Цель моей работы: выявление неизвестных сведений моей родословной, составление генеалогического древа. Задачи работы: Способствовать пониманию генеалогической терминологии. Изучить семейный архив. Записать воспоминания родственников. Научиться состав...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Моя родословная»

Цель работы: выявление неизвестных сведений моей родословной, составление генеалогического древа. Задачи работы: способствовать пониманию генеалогической терминологии; изучить семейный архив; записать воспоминания родственников; научиться составлять...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Простые кирпичики LEGO»

Целью данной исследовательской работы является изучение влияния конструкторов LEGO на развитие интеллектуальных и творческих способностей детей младшего школьного возраста, а также выявление их образовательного потенциала. Предметом исследования выст...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

22.03.2019