Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Исторические связи России и Великобритании в XVI – XXI вв.»
Автор: Фатхуллина Линара Раисовна
Место работы/учебы (аффилиация): Школа №33 города Казани, 10 класс
Научный руководитель: Нуруллина Эльмира Рафиковна и Урустемханова Алсу Саматовна
ЦЕЛЬ моей исследовательской работы: изучить исторические связи между Россией и Великобритании с XVI по XXI вв. и их влияние на современные отношения этих государств.
ЗАДАЧИ:
- найти и проанализировать источники, содержащие информацию об исторических связях России и Великобритании;
- выявить основные события, повлиявшие на взаимодействия двух стран;
- определить результаты проделанной работы;
- что предпринять для улучшения отношений между Россией и Великобританией;
- создать мероприятие в виде дебатов для выявления путей улучшения взаимодействий двух стран.
ГИПОТЕЗА:
Если мы узнаем исторические отношения двух стран, то сможем выявить пути их улучшения и применить в настоящем.
Смотреть похожие работы
Медицинские дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Дофаминовая петля и зависимость детей от гаджетов»
Медицинские дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Психологические аспекты психосоматики: как эмоциональные и психологические факторы влияют на физическое здоровье»
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Трудоустройство подростков: международный опыт и перспективы развития в России»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Волонтерское движение в России и Великобритании»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины, Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Белорусский язык в названии белорусских (отечественных) товаров»
Общественно-научные дисциплины
Статья «Память о подвиге: интерпретация образов участников экспедиции «Челюскина» в работах Фёдора Решетникова»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий