Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Нарушение Конвенции прав ребенка через призму сказок»

Исследовательская работа «Нарушение Конвенции прав ребенка через призму сказок»

Автор: Биктимиров Искандар Айдарович

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ № 7 р.п. Приютово Республики Башкортостан, 5 класс

Научный руководитель: Арефьева Светлана Васильевна, учитель истории

Основная цель работы: доказать, что знакомство с основными правами ребенка, воспитание нравственно-правовых норм возможно через изучение сказок и литературных произведений, выявить и экспериментально проверить возможность использования сказки, как средства нравственного и правового воспитания в школе.

Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:

  • познакомиться с литературными произведениями и сказками, расширить знания о правах детей;
  • проанализировать взаимоотношения сказочных героев;
  • дать представление об основных правах ребенка через изучение фольклора и авторских сказок;
  • убедиться, что право выбора действия неразрывно связано с ответственностью за свои поступки;
  • провести анкетирование среди родителей, учащихся своего класса и проанализировать данные;
  • провести классный час с использованием полученных материалов;
  • воспитать активность гражданской позиции и бережное отношение к народному наследию.

Гипотеза: я считаю, что использование сказок поможет доступнее и ярче познакомить учащихся средней школы с Конвенцией о правах детей.

Новизна работы: изучение темы на примере 5 «Б» класса МАОУ СОШ №7 муниципального района Белебеевский район р.п. Приютово

Объект нашего исследования: правовое воспитание детей среднего школьного возраста.

Предмет исследования: сказка, как средство нравственного и правового воспитания детей среднего школьного возраста.

Методы исследования:

  • изучение художественных произведений;
  • изучение Конвенции о правах ребенка;
  • анкетирование;
  • сопоставление сказочных и жизненных ситуаций;
  • анализ полученных результатов;
  • проведение тематического классного часа в параллели 5 классов;
  • защита проекта.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Геймификация в процессе обучения»

Геймификация – это использование игровых механик и элементов в неигровых контекстах для стимулирования участия, мотивации и достижения целей, инновационный подход, который активно применяется в современных учебных заведениях. В образовании геймификац...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Мирный атом»

В настоящее время тема «Мирного атома» очень актуальная, поскольку эта отрасль стратегически важна для России. Развитие атомной отрасли – не только необходимое условие экономического роста, но и усиления ее позиций на международной арене и укрепления...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Туристический маршрут «Семь чудес Югры»

Проблема: в интернете мы нашли много разной информации об интересных местах нашего округа, но туристического маршрута по этим местам: о способах передвижения, транспорте, которым можно добраться до них, о экскурсоводах, сопровождающих, мы не нашли. Г...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Американизация»

Американизация - влияние США на массовую культуру, бизнес-модели, язык и политику других стран. Понятие было изобретено в 1907 году и первоначально относилось к росту популярности американского образа жизни в Канаде. В самих США понятие применяется к...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние Интернета на успеваемость школьников»

Актуальность темы исследования. Современная цифровая эра навсегда изменила нашу жизнь, и одним из ключевых изделий технологического прогресса стал Интернет. Интернет проник во все сферы нашей жизни, включая образование. Вопрос о влиянии Интернета на...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Формирование дружеских отношений между одноклассниками через изучение их домашних животных»

Не редко между детьми в школе возникают конфликты. Конфликтные ситуации в школьном коллективе вносят беспорядки и эмоциональные напряжения, что мешает успешному обучению детей. Поэтому сплочение детей в классе – это важная задача, особенно в период м...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

18.03.2019