Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Легенда о Мацесте и ее место в брендинге города Сочи»

Исследовательская работа «Легенда о Мацесте и ее место в брендинге города Сочи»

Автор: Иванушкина Варвара Максимовна

Место работы/учебы (аффилиация): НОУ Гимназия "Школа бизнеса" г. Сочи Краснодарского края, 5 класс

Научный руководитель: Затолокина Наталья Геннадьевна

Актуальность. Имя «Мацеста» положило начало городу-курорту Сочи и долгое время было неразрывно связано с ним. Но в последнее время, после проведения Олимпийских игр в г. Сочи и формирования огромного Олимпийского наследия, достопримечательность – Мацеста, и легенда о девушке, пожертвовавшей собой во имя жизни других людей, стали отходить на задний план. Современные дети, да и взрослые, стали забывать историю города. Узнаваемость Мацесты снижается семимильными шагами. И нам захотелось восстановить незаслуженно забытую славу Мацесты. Посредством создания стихотворной легенды о Мацесте, а также разработки сценария для школьников, оживить легендарную Мацесту, рассказать о ней всем – и жителям города Сочи, и туристам, приезжающим в город, независимо от возраста и национальности. Роль Мацесты в истории города бесценна. Символ Мацесты – чаша с «огненной водой» была, есть и будет частью герба города Сочи.

Цели исследования. Изучение роли Легенды о Мацесте в брендинге города Сочи. Изучение бренда «Мацеста», необоснованно подвергающегося забвению в современном Сочи.

Задачи исследования:

  • собрать информацию об узнаваемости легенды о Мацесте среди жителей г. Сочи и жителей других городов.
  • собрать информацию об узнаваемости, посещаемости, оценке значимости места, носящего имя Мацесты.
  • собрать информацию о продвижении, рекламе достопримечательности города Сочи – Мацесте.
  • собрать информацию об использовании легенды о Мацесте в туристическом бизнесе для проведения экскурсий и привлечения туристов в г. Сочи.
  • посетить экскурсию на Мацесту, создать свое мнение о ценности экскурсии, запоминаемости ее и желания вновь вернуться в это место.
  • обобщить, проанализировать полученную информацию. Сделать выводы о роли легенды о Мацесте в сегодняшнем Сочи. Написать исследовательскую работу по результатам проведенных мероприятий.
  • предложить к внедрению туристическим агентствам легенду о Мацесте, написанную в стихах.
  • предложить образовательным учреждениям г. Сочи и других городов сценарий, написанный по мотивам легенды о Мацесте, для проведения внеклассных мероприятий в начальной школе.

Гипотеза исследования. Предположим, что имя Мацеста узнаваемо в г. Сочи, а, значит – бренд города Сочи; предположим, что легенда о Мацесте — важный нематериальный ресурс, дополняющий туристический образ г. Сочи. Оценим, насколько в настоящее время имя «Мацеста» подверглось необоснованному забвению за мощью Олимпийского наследия.

Объект исследования. Роль легенды о Мацесте в туристическом брендинге города Сочи.

Предмет исследования. Влияние легенды о Мацесте на формирование, изменение, укрепление бренда «Мацеста» в составе брендинга г. Сочи.

Методы исследования: изучение и обобщение литературных источников и источников сети интернет по теме работы, анкетирование, наблюдение, эксперимент (сценарий для школьников), фотографирование, анализ полученных данных.

Результаты работы и выводы: обоснование значения легенды о Мацесте в туристическом брендинге города Сочи. Внедрение Легенды о Мацесте в стихах в туристические агентства, проводящие экскурсии по г. Сочи. Внедрение сценария на базе легенды о Мацесте для проведения внеклассных мероприятий.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Имя неизвестного солдата, по следам моего прадеда…»

Цель работы— показать мужество, героизм, любовь к Родине и стойкость советского солдата-защитника Отечества на примере его судьбы. Задачи исследования: Собрать и изучить документы, фотографии и воспоминания (включая дневники прабабушки, труженицы тыл...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Особенности приготовления фондю. История фондю»

Цель работы: Проанализировать существующий фондю ассортимент, на основании исследований разработать собственный ассортимент и рассмотреть технологию их приготовления. Задачи: Доказать актуальность выбранной темы. Дать краткую историческую справку воз...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Языковые инновации: искусственный интеллект, как помощник специалистов международной коммуникации»

Цель исследования: Проанализировать роль ИИ как инструмента и инновационного помощника в международной коммуникации, рассмотреть его преимущества, цели использования, языковые инновации, перспективы развития и влияние на межкультурное взаимодействие....

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Меценатство, благотворительная и общественная деятельность современных предпринимателей в городе Ревда»

Цель исследования: Раскрыть роль деятельности предпринимателей в развитии муниципального образования Ревда. Объект исследования: Меценатство, благотворительная и общественная деятельность современных предпринимателей города Ревда. Предмет исследовани...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.03.2019