Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Методические рекомендации «Использование игры на начальном этапе обучения в хореографической студии в учреждении дополнительного образования»
Автор: Байраковская Татьяна Евгеньевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБУ ДО ДЮЦ "Росток" ЗАТО Сибирский Алтайского края, Педагог дополнительного образования
Игра — первый помощник педагога-хореографа дополнительного образования в достижении поставленных целей при работе с дошкольниками. А именно:
- развитие эстетического кругозора и общей культуры;
- развитие творческого воображения и образного восприятия;
- формирование устойчивого интереса у обучающихся к хореографии.
Выбор игр для занятий хореографией зависит от возраста играющих, их физического развития. Для последнего очень подходят детские подвижные игры. В этих играх много юмора, шуток, соревновательного задора. Часто они сопровождаются считалками, любимыми детьми. Подвижные народные игры лаконичны, выразительны, поэтому если руководитель включит их в занятие, то оно станет, несомненно, богаче. Игры превращения, где дети становятся то птицами, то животными, то различными куклами помогут детям овладеть мышцами своего тела, произвольно напрягать и расслаблять их.
Смотреть похожие работы
Педагогика начальной школы
Методическая разработка «Классный час «В стране Электричества»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика среднего (общего) образования
Методическая разработка в рамках декадника по математике «Математика в гостях у Литературы»
Педагогика, психология, управление образованием
Методическая разработка для молодых педагогов «Самолёт: Взлёт к педагогическому мастерству»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика дополнительного образования
Методическая разработка «Транскрипции и интерпретации музыкальных произведений»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика профессионального образования
Методическая разработка «Проектирование учебного занятия по теме «Качество товаров» по предмету «Товароведение продовольственных товаров»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика среднего (общего) образования
Методическая разработка «Проектная задача «Тихая охота»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий