Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Соль — друг или враг?»

Исследовательская работа «Соль — друг или враг?»

Автор: Рамазанов Никита Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МЮОУ «Средняя школа №13» г. Дзержинска Нижегородской области, 4 класс

Научный руководитель: Карелина Юлия Сергеевна

Соль есть в каждом доме. Кто-то пользуется ей только во время готовки, а кто-то применяет ее нестандартным способом. Я всегда думал, что соль приносит пользу, ведь она помогает сделать блюда вкусными, ее всегда уважали и почитали на Руси. Но в прошлом году, в процессе написания исследовательской работы и выращивая кристалл из соли,  мне пришлось столкнуться с таким мнением, что соль может причинить вред здоровью человека. Так передо мной возникли две гипотезы:

  1. Соль это друг для человека?
  2. Соль это враг для человека?

Так как в будущем я хочу стать ученым, я решил не полагаться на всем известные теоретические знания о соли  и  решил  тщательно разобраться в этом вопросе. Я поставил следующую цель и задачи.

Цель: с помощью опытов, экспериментов, а также анкетирования моих одноклассников доказать, чем же является соль для человека: другом или врагом.

Задачи:

  • собрать информацию о соли: что такое соль, ее виды, как и где соль добывают, как используют;
  • узнать о полезных свойствах соли и о том, какой вред она может нанести человеку;
  • провести опыты и эксперименты с солью;
  • провести анкетирование среди одноклассников;
  • сделать вывод на основании собранных данных и проведенных экспериментов.

Методы исследования: сбор информации из различных источников, наблюдение, эксперимент, анализ.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние хлорида калия на искусственный нерест серых и черных морских ежей»

Целью исследования являлось определение эффективности хлорида калия как стимулятора нереста и последующее наблюдение за эмбриональным развитием оплодотворённых яйцеклеток — с целью применения метода в биотестировании водных экосистем. Для достижения...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование космической радиации как способа определения жизни на других планетах»

Цель работы - разработка системы биосигнатур («маркеров») для обнаружения жизни в условиях повышенного радиационного фона и создание демонстрационного макета принципов поиска. Актуальность. Освоение космоса и поиск внеземных форм жизни ставят перед н...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение защитных покрытий экранов смартфонов»

Цель работы - выявление оптимального вида защитного покрытия для экранов смартфонов на основе экспериментальной оценки их твердости и прочности. Актуальность. Смартфоны являются неотъемлемой частью современной жизни, однако их экраны уязвимы к механи...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Бологовский край — водная жемчужина Тверской земли»

Цель работы -комплексное исследование и описание ключевых объектов гидросферы Бологовского муниципального округа, выявление их особенностей и значения. Актуальность. Водные ресурсы являются ключевым компонентом природной среды, обеспечивающим жизнеде...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние стресса на здоровье зубов подростков в 15-16 лет»

Цель работы - изучение механизмов воздействия стресса на состояние зубочелюстной системы подростков и разработка рекомендаций по предотвращению стоматологических заболеваний. Актуальность. Подростковый период характеризуется высокой психоэмоционально...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Витамин С! Кто чемпион?»

Цель работы - определение продуктов с наибольшим содержанием витамина С среди доступных овощей и фруктов экспериментальным путем. Актуальность. Витамины играют ключевую роль в поддержании здоровья и нормальном функционировании организма. Особое место...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.03.2019