Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Я помню! Я горжусь!»
Исследовательская работа «Я помню! Я горжусь!»
Автор: Самсонов Серафим Васильевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБУДО Дом детской культуры (искусств) «Радуга», 4 класс
Научный руководитель: Харитонова Ольга Евгеньевна, руководитель музея А.К. Горовца
А к 60-летию Победы в нашем городе возле Вечного огня появилась аллея Славы, посвященная Героям Советского Союза –выксунцам. Двенадцать стел поставлены в память о Героях Советского Союза, а тринадцатая увековечивает память нашего земляка-полного кавалера орденов Славы Ивана Ивановича Рябышева. Почему кавалер ордена Славы оказался в ряду Героев Советского Союза? Ведь Золотая Звезда Героя считалась Высшей наградой страны, в отличие от ордена Славы. Что же совершил наш прославленный земляк, что оказался равен Героям Советского Союза?
Цель исследовательской работы: изучить историю возникновения ордена Славы, проследить боевой путь Рябышева И.И.
Задачи:
- провести опрос и анкетирование одноклассников;
- собрать материал об истории создания ордена Славы;
- найти интересные факта, связанные с орденом;
- установить, почему полных кавалеров ордена Славы прировняли к Героям Советского Союза;
- подготовить электронную презентацию «Солдатский орден Славы».
Гипотеза: если мои одноклассники будут знать историю возникновения ордена Славы, интересные факты об этой награде, знать о боевом пути И.И. Рябышева, то это станет предметом их гордости за свою родину и нашего земляка-героя.
Объект исследования: государственная награда Орден Славы.
Предмет исследования: боевой путь И.И. Рябышева.
Продукт проекта: электронная презентация «Солдатский орден Славы», информационный буклет «Орден Славы»
Методы работы: опрос, анкетирование; сбор и обработка информации по теме; поиск информации в сети Интернет; изучение исторических материалов; сбор фотоматериала для презентации; анализ изученных материалов; изготовление информационного буклета.
Практическая значимость: использование материала на классном часе в гимназии, выступление на мероприятии, посвященном 23 февраля в ДДК «Радуга».
Смотреть похожие работы
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Маршрут памяти: «Улицы поселка Акбулак, названные в честь героев Великой Отечественной войны»
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Теория поколений»
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Самый важный нормативно‑правовой акт местного самоуправления г. Нефтеюганска ХМАО-Югра»
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Проблемы демографии, миграции в современной мировой политике»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»
Мероприятие завершено
Мы подписали Вас на информационное сообщение!
Будем рады видеть Вас в числе участников и победителей.

Добавить комментарий