Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Мы гордимся тобой, ветеран!
Автор: Эркенова Аминат Расуловна
Место работы/учебы (аффилиация): Средняя школа с. Привольное Карачаево-Черкесской Республики, 11 класс
Научный руководитель: Бердиева Аминат Казбековна
Насколько хорошо знают мои сверстники ветеранов Великой Отечественной войны нашего села, мы узнали, проведя анкетирование. В анкетировании участвовало 49 человек. Было выяснено, что большинство ребят не знают фамилии ветеранов Великой Отечественной войны нашего села и знают об их подвигах всего лишь малая часть учащихся, однако практически все владеют информацией о Великой Отечественной войне. И значит ее изучение – это необходимость. Война длилась четыре долгих года и отняла многие тысячи молодых жизней, опустошила души оставшихся в живых, осиротила матерей, жён и детей.
Актуальность выбранной темы заключается в том, что через судьбу одного человека можно прочесть историю Родины. Сегодня ветеранов Великой Отечественной войны остается все меньше и меньше, и поэтому мы, подрастающее поколение должны знать и помнить о тех, кто ценой своей жизни, своим здоровьем совершил подвиг, защитив страну от фашизма. Так же эту тему считаю актуальной в преддверии празднования 75-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне.
Цель нашей работы: изучить жизнь ветерана и доказать, что каждый участник Великой Отечественной войны внёс личный вклад в общую победу, а значит, никто не должен быть забыт.
Задачи:
- собрать сведения об участнике Великой Отечественной войны;- познакомиться с сохранившимися фотографиями, документами; поработать с семейным архивом Хатуаевых[1];
- проанализировать материал интернет-ресурсов, дающие сведения о Великой Отечественной войне;
- на основе анализа воспоминаний родных и соседей ветерана, составить историю его жизни;
- провести опрос среди учащихся нашей школы;
- рассказать о своей работе одноклассникам и всем заинтересованным лицам.
В преддверии юбилея Великой Победы, объектом исследования стало изучение биографии моего односельчанина ветерана Великой Отечественной войны Хатуаева Хамита Сагатовича.
Гипотеза: Жизнь Хатуаева Хамита Сагатовича достойна, чтобы её знали, помнили и гордились.
И тут мы столкнулись с проблемой. В школьном музее мы нашли немногочисленные документы: биографию, фотографии послевоенных лет и некоторые награды Хамита Сагатовича. Нам стало интересно, за что удостоен наш односельчанин этих наград.
Методы исследования:
- систематизация и обобщение рассказов о ветеране войны;
- анализ семейных фото и документов;
- опрос местных жителей, учащихся;
- услуги интернета.
Новизна работы: обобщен и систематизирован материал о жизненном пути ветерана села Привольное Хатуаева Хамита Сагатовича.
Источниковой базой являются: воспоминания родных и близких ветерана, материалы, накопленные в школьном музее «Память». Документы, которые хранятся в семейных архивах ветерана.
Результаты и выводы. Память об этом удивительном, героическом человеке мы должны сохранить на всю свою жизнь и передать будущему поколению. Хамит Сагатович всегда будет примером для меня и всех нас.
Нам, подрастающему поколению, необходимо чтить память о погибших в годы Великой Отечественной войны, уважать тех, кто остался жив, трепетно относиться к их воспоминаниям. Мы должны предвидеть, что через несколько лет не останется ни одного ветерана войны, а память о них должна передаваться из поколения в поколение.
Практическая значимость нашей исследовательской работы заключается в том, что собранный материал не только расширит знания об истории героев Великой Отечественной войны, но и сформирует чувство гордости, гражданско-патриотической позиции. Также собранный материал можно использовать на уроках истории, внеклассных мероприятиях, а так же как исторический материал для нашего школьного музея «Память».
Мы гордимся, что такой замечательный человек, проживал в нашем селе. Хамит Сагатович внёс личный вклад в Победу над фашизмом — значит он не должен быть забыт! Считаем, что поставленные нами задачи выполнены.
Исследование по участникам и труженикам Великой Отечественной войны нашего села только начато, поэтому нашу работу я намерена продолжить и собрать дополнительную информацию о других участниках и тружениках Великой Отечественной войны, проживавших в нашем селе. Также планируем оформить Уголок Победы в школьном фойе к 75-летию победы в Великой Отечественной войне. В уголке будут расположены фотографии тех, кто во время Великой Отечественной войны защищал нашу Родину от фашистских захватчиков и, вернувшись в село, продолжал трудиться на благо Родины.
Смотреть похожие работы
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Традиции и современность в общинном проживании в системе традиционных ценностей России»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Геополитические последствия распада СССР для РФ: исторические парадигмы планирования и реальности»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Жизнь и подвиги героя-земляка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий