Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы
Методические рекомендации по работе с лэпбуком во внеурочной деятельности на примере предмета «Английский язык»
Автор: Ганикель Мария Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): Начальная общеобразовательная школа №17 г. Красногорска Московской области, учитель английского языка
Лэпбук –сравнительно новая методика обучения, популярная в Европе и Америке. Лэпбук как никакая другая форма работы может быть эффективной и актуальной при изучении страны и культуры. Лэпбук представляет из себя интерактивную папку-все элементы открываются, движутся, складываются, тем самым учащимся предоставляется возможность «проиграть» ситуации много раз, доработать, повторить, систематизировать.
Введение федерального образовательного стандарта направляет педагога на индивидуальный подход в образовании, а значит на поиск инновационных , эффективных форм, методов обучения.
Цель данной методики-закрепить пройденный материал, повысить интерес к изучаемому языку.
Задачи-1)научить детей работать с грамматическим и лексическим материалом самостоятельно, 2)развить умение работать в команде, 3)развить творческие способности, 4)расширить границы языка и общения, 5)научить составлять, оптимизировать, хранить информацию.
Ожидаемые результаты подтверждают преимущества работы с лэпбуком.
Во-первых, создавая лэпбук, дети развивают зрительную память. Учащиеся могут сами расставлять, оформлять, украшать элементы папки, тем самым повторяя и запоминая изучаемый материал.
Во-вторых, папка или плакат сделан руками ребенка- индивидуален. Каждый раз, когда ученик берет в руки свою работу, он может доработать его, украсить, заменить какие-либо элементы, тем самым развивая творческое начало и положительное отношение к предмету и изучаемой теме.
В-третьих, самостоятельность. Педагогика-это искусство дистанции. Учитель только направляет, вдохновляет и очень аккуратно корректирует творческую деятельность учащихся.
В-четвертых, оформленный лэпбук может являться предметным элементом развивающей среды класса и группы.
В-пятых, это увлекает!
Смотреть похожие работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий