Автор: Кудин Кирилл Дмитриевич
Место работы/учебы (аффилиация): Средняя общеобразовательная школа №16 Щелковского муниципального района Московской области, 5 класс
Научный руководитель: Колчев Виктор Павлович

Аннотация:

Конструируя разные модели, я задумался, интересно, кто и когда придумал эту игру? Почему многие дети любят играть в LEGO? Так родилась тема моего исследования – «Интересное и серьёзное увлечение конструктором «LEGO».

Цель моей работы: выяснить, насколько полезны детские конструкторы LEGO в развитии детей.

Перед собой я поставил следующие задачи:

  1. Выяснить место рождения и автора LEGO.
  2. Узнать, что развивает у детей конструктор LEGO.
  3. Провести опрос среди детей, узнать их отношение к LEGO.

Объект исследования: конструктор «LEGO».

Предмет исследования: родина игры LEGO и выяснение её  пользы для детей.

Я выдвинул гипотезу: видимо, LEGO – это одно из средств развития ума и фантазии.

Методы: анализ информации, практический, наблюдение, игра.

Новизна нашей работы заключается в том, что данные исследования никогда не проводились в нашей школе.

Результаты и выводы. Среди развивающих игрушек, конструктор занимает особое место. Он становится настоящим средством развития и обучения детей.
Развивает мелкую моторику рук, развивает умственные способности и речь, фантазию, умение ориентироваться в пространстве. Расширяют детский кругозор, представления об архитектуре, транспорте.

Наборы LEGO соответствуют самым высоким требованиям гигиены, эстетики, прочности и долговечности.

LEGO стремится к развитию детского творчества, поощряет детей к созданию разных вещей из стандартных наборов элементов – настолько разных, насколько далеко может зайти детское воображение.

Конструктор LEGO даёт возможность не только собрать игрушку, но и играть с ней, причём, используя детали не одного, а двух и более наборов LEGO, можно собирать практически неограниченное количество вариантов игрушек и сюжетов игры с ними.

Важно отметить, что в отличие от компьютерных игр, игрушками LEGO дети играют в том темпе, который им удобен, придумывают новые сюжеты вновь и вновь, собирая другие модели. Такая игра с мелкими деталями развивает не только двигательные функции, но и речь ребёнка.

Продуманная цветовая гамма конструкторов LEGO способствует эстетическому воспитанию ребёнка: он видит и понимает, как должно быть красиво, аккуратно, празднично, ярко.

Таким образом, развивающие возможности детского конструктора LEGO безграничны: можно строить модели и при этом обучаться, играя и получая массу удовольствий!

Содержание работы:

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный конкурс исследовательских работ школьников “Research start 2019/2020”
Направление педагогики: Технические дисциплины
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 11.10.2019

Занятое место: 1
Период подведения промежуточного результата: 07.10.2019-13.10.2019


Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Электрический двигатель своими руками»

Однажды я разобрал одну из таких игрушек и увидел внутри простейший электродвигатель. Мне сразу же стало интересно узнать, как он работает? Где еще используют электрический двигатель? А самое главное, я задался вопросом: смогу ли я сам собрать электрод …

Исследовательская работа «Секреты нескользкой подошвы»

Падение может грозить травмами различной сложности. В гололед сила трения между стопой и поверхностью земли минимальная, а значит, нужно задуматься о том, как увеличить сцепление обуви со скользкой поверхностью. Чтобы избежать неприятных последствий от …

Исследовательская работа “Орудия лова рыбы в Олонецкой губернии и сейчас в Карелии”

Рыба – один из самых любимых продуктов людей всей планеты. На территории Карелии издревле существовали исключительно благоприятные условия для развития рыболовства. В первую очередь они связаны с обилием и характером водоемов, богатых разнообразными по …

Исследовательская работа “Дизайн пришкольного участка – фонтан”

Любое начинание, если приложить творческие силы, фантазию и активность можно завершить успешно. Таким образом, мне нужно воодушевить ребят и активизировать их творческую деятельность, привлечь их к участию в проекте по благоустройству школьной территор …

Закрыть меню
×
×

Корзина