Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательская работа «Чем меня заинтересовал микроскоп»

Исследовательская работа «Чем меня заинтересовал микроскоп»

Автор: Вершинина Елизавета Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Сеченовская средняя школа Нижегородской области, 3 класс

Научный руководитель: Анохина Елена Александровна, учитель начальных классов

Мы не всегда можем ответить на вопросы «почему листья одних растений гладкие, а другие шершавые», «чем отличается волос человека от шерсти животного» и так далее. Мне захотелось найти ответы на эти вопросы и помог мне в этом микроскоп. Начать изучение микроскопа и его свойств начала с анализа информационных источников.

Цель проекта – изучить свойства микроскопа.

Для достижения поставленной цели нужно решить следующие задачи:

  1. Изучить историю создания микроскопа.
  2. Рассмотреть готовые микропрепараты с помощью микроскопа.
  3. Изготовить микропрепараты самостоятельно.
  4. Изготовить простейший микроскоп своими руками.

Методы исследования:

  1. Анализ источников.
  2. Наблюдение.
  3. Исследование.
  4. Обобщение.

Объект исследования – микроскоп. Предмет исследования – свойства микроскопа. Гипотеза: можно своими руками изготовить простейший микроскоп.

Результаты и выводы. В ходе своей работы я много узнала о работе микроскопа. При сборе информации и проведенных экспериментах я выяснила, что при помощи микроскопа можно узнать о растениях, животных, человеке и разных предметах, исследовав их снаружи и изнутри. С помощью микроскопа можно исследовать готовые микропрепараты и микропрепараты, сделанные своими руками.

Моя гипотеза подтвердилась: простейший микроскоп можно изготовить самим. И это доказывают проведенные мной эксперименты.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние LEGO-teсhnic на развитие инженерного мышления у обучающихся 5-6 классов»

Цель работы - изучение потенциала конструктора LEGO Technic в формировании и развитии инженерно-технического мышления у учащихся среднего школьного возраста (5–6 классы). Актуальность. В условиях быстрого технологического прогресса формирование инжен...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Методология оценки потенциала развития проектов атомной энергетики — INPRO»

Целью данной работы является введение в методологию INPRO (International Project on Innovative Nuclear Reactors and Fuel Cycles), разработанную Международным агентством по атомной энергии (МАГАТЭ), с акцентом на её применение для анализа потенциала р...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Освещение подъезда за счет альтернативных источников энергии»

Проблема проекта: Я предполагаю, что работа тепловых электростанций ведет к загрязнению окружающей среды (выбросу углекислого газа, серы, оксида азота), уменьшению не восполняемых природных запасов и к глобальному потеплению. Возникает необходимость...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Хочу стать инженером!»

Цель работы: Формирование профессионально значимых качеств и умений младших школьников, профориентационная поддержка для профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, с учетом способностей и требований рынка труда. З...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Спасем природу вместе: создание безопасных материалов своими руками»

Главной целью стало показать, что даже школьник может создать безопасные материалы, заменяющие пластик и бумагу, и внести свой вклад в спасение природы. Моя гипотеза заключается в том, что можно сделать красивый и полезный материал, похожий на пласти...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание чат-бота для подготовки к ЕГЭ по обществознанию с использованием технологий ИИ»

Цель работы: доказать, что ИИ позволяет создавать эффективные образовательные боты без технических навыков, разработав чат-бот для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.   Для достижения цели были поставлены и реализованы следующие задачи: изучение...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

18.09.2019