Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Геополитические векторы политики Казахстана в контексте развития идеи Евразийства»
Автор: Конников Владислав Алексндрович
Место работы/учебы (аффилиация): КГУ "Школа-гимназия" отдела образования акимата города Лисаковска Костанайской области, Казахстан, 10 класс
Научный руководитель: Мурзабекова Ольга Викторовна
Цель исследования – создать модель геополитических векторов политики Республики Казахстан в контексте Евразийской идеи на 2019 год.
Гипотеза исследования – политическая стабильность и экономическая успешность Республики Казахстан являются следствием развития Евразийской доктрины.
Объект исследования – внешняя и внутренняя политика Республики Казахстан в рамках действия Евразийской доктрины.
Предмет исследования — построение модели геополитических векторов Республики Казахстан на 2019 год.
Этапы исследования.
- Подготовительный этап – коррекция выбранной темы, изучение научной и публицистической литературы, формулировка гипотезы, определение цели исследования и задач для ее достижения.
- Исследовательский этап – поиск необходимой информации, консультации с научным руководителем и учителями-консультантами.
- Практический этап – разработка плана проекта, получение и обработка статистических данных, анкетирование населения по исследуемому вопросу, анализ результатов, исследование аспектов внешнеполитической деятельности Республики Казахстан, построение модели развития евразийской идеи.
Используемые методы исследования.
- Теоретические методы: научно-поисковый метод, системный анализ, классификация, обобщение.
- Эмпирические методы исследования: анкетирование, сравнение данных, расчет полученных результатов.
- Практические методы: создание модели в виде блок-схемы.
Актуальность исследования: исследование является актуальным и востребованным, так как в доступной форме отражает нравственные ценности и ключевые позиции казахстанской евразийской политики.
Работа является уникальной, имеет исследовательский характер, аналогов у нее нет, все статические расчеты, выводы и хронологические ряды сделаны самостоятельно.
Мы достаточно долгое время работали над теоретической частью проекта, и длительное время затратили на выполнение практической части, так как изучаемый материал первоначально для нас представлял сложность во многих пунктах.
Результаты нашей работы и сделанные промежуточные и окончательные и выводы являются достоверными, обоснованными и основываются на исторических документах и фактографическом материале.
На основании проведенного научного исследования мы пришли к следующим выводам:
- Казахстан находится в центре экономической и политической активности Евразии.
- Евразийская доктрина Нурсултана Назарбаева является гарантом мирных добрососедских отношений с пограничными странами. Только благодаря строгому соблюдению принципов евразийской идеи, СНГ удается сохранять мир на территории Евразии.
- Казахстан, вместе с Россией и Республикой Беларусь, входит в тройку стран, определяющих политику Евразийского экономического союза.
- Анкетирование жителей города Лисаковска показало, что необходимо более широкое информирование о политической жизни страны. Практически все жители города признают правильное направление развития экономической политики.
- Наблюдается положительная динамика показателей экономического положения страны 1992 года по 2019 год.
- Благодаря внедрению идей Евразийской доктрины Республика Казахстан усиливает свои позиции в системе мировых политических рейтингов.
- Евразийская политика в 2019 году будет направлена на усиление внешнеполитических и торговых взаимоотношений со странами ЕАЭС, КНДР и на сближение со странами Европейского союза.
Научная работа будет востребована в школах города при проведении уроков истории Казахстана, классных часов, внеклассных мероприятий. Она вызовет интерес не только у жителей моего города, но и привлечет внимание заинтересованных личностей в этом деле.
Работа будет служить усилению интереса учащихся к изучению предметов «История Казахстана» и «Человек. Общество. Право», будет способствовать повышению уровня заинтересованности учащихся в изучении истории родной страны, будет способствовать формированию активной жизненной позиции, политической грамотности и патриотизма.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины, Естественно-научные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Как почерк раскрывает характер великих поэтов и писателей»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Общественно-научные дисциплины
Проект «Финансовая грамотность детей. Карманные деньги и младшие школьники»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Молодежная речь: норма или антинорма?»
Общественно-научные дисциплины
Проект «Эмоциональное выгорание как эпидемия среди современных подростков»
Общественно-научные дисциплины
Проект «Молодёжь с девиантным поведением как объект социальной работы»
Общественно-научные дисциплины
Индивидуальный проект «Выработка мотивации учащихся старших классов к поступлению в военные училища»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий