Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «ГМО: польза или вред»

Исследовательская работа «ГМО: польза или вред»

Автор: Полосина Валерия Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ № 16 Щёлковского муниципального района Московской области, 10 класс

Научный руководитель: Агафонова Наталья Владимировна

Возникает закономерный вопрос: а вредно ли ГМО на самом деле? Стоит ли поддерживать опасение россиян, повсеместно запрещая генную модификацию?

Задачи проекта:

  • Узнать, что такое ГМО
  • Узнать, как ГМО появляются в продуктах питания
  • Узнать, что среднестатистический обыватель знает о ГМО
  • Узнать, стоит ли боятся ГМО
  • Узнать, есть ли зависимость между использованием ГМО и состоянием окружающей среды

Цель проекта. Создать памятку о ГМО и распространить её среди всех интересующихся.

Актуальность: тема, выбранная мной, является довольно актуальной. Это показало анкетирование, проведенное среди учащихся 10-11 классов МБОУ СОШ №16 ЩМР МО. На вопрос «что Вы знаете или слышали о ГМО?» 74% ответили «ГМО вредны», 19% ответили «ГМО безопасны»,  а остальные 7% не знают, какое влияние может быть у ГМО.

Вывод. В современном мире наука развивается глобальными темпами, но вместе с этим, к большому сожалению появляется много мифов, и многие просто теряются: где правда, а чему верить не стоит. Именно поэтому важно обобщать знания, искать различные источники информации, рассматривать проблему под разным углом. Проделав такую огромную работу по созданию этого проекта, я решила обобщить всю информацию в небольшую памятку и распространить её среди всех интересующихся, чтобы людей, запутавшихся в этом огромном потоке информации стало меньше.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Семейный бюджет: как помочь родителям экономить»

Цель исследования: Выявление способов экономии семейного бюджета без ущерба для качества жизни и разработка практических рекомендаций для школьников и родителей по грамотному распределению доходов и сокращению ненужных расходов. Задачи исследования:...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Путешествие во времени и пространстве»

Цель работы - исследование и сравнение физических принципов движения объектов в земных условиях и в космическом пространстве. Актуальность. Стремление человечества к освоению космоса требует глубокого понимания физических законов, управляющих движени...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «А был ли завод?»

Цель работы - подтвердить или опровергнуть факт существования гончарного производства на территории деревни Дорка в XVIII–XX веках. Актуальностью. Изучение истории малой родины является неотъемлемой частью патриотического воспитания и формирования ис...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Невидимые соседи в моём рюкзаке»

Цель работы - экспериментальное определение степени микробного загрязнения различных предметов, постоянно находящихся в школьном рюкзаке ученика 3-4 класса. Актуальность. Школьный рюкзак содержит личные вещи, которые ежедневно используются учениками...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние газированных напитков на организм человека»

Цель моего исследования - узнать подробнее о сладких газированных напитках и сделать вывод – так ли они вредны для человека и стоит ли их пить? Доказать предполагаемое отрицательное влияние газированных напитков на организм человека через исследовани...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Белое золото на нашем столе»

Цель: исследование роли поваренной соли в жизни человека, её свойств, пользы и вреда. Задачи: Собрать интересные факты о соли. Определить сферы применения соли вне кухни. Выяснить происхождение названия «белое золото» и потенциальный вред. Провести а...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

08.05.2019