Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Герб России как отражение истории страны»

Исследовательская работа «Герб России как отражение истории страны»

Автор: Столяров Марк

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ №12 г. Ноябрьска Ямало-Ненецкого автономного округа, 4 класс

Научный руководитель: Сухарева Светлана Владимировна

У каждой страны есть особая атрибутика, которая отличает её от других государств, подчеркивает независимость и историческую самобытность нации. Она называется державной символикой и включает в себя гимн, флаг и герб.

Цель моего исследования – ознакомление с историей герба России. Больше всего меня заинтересовал именно герб, история его возникновения, анализ изменений герба во времени, а также выявление значения данного символа в жизни нашего народа.

Мне стал интересен герб в силу того, что он является самым древним символом нашей большой страны, но при этом не так часто встречается и не так распространен, как остальные символы; флаг можно видеть на каждом государственном учреждении, а гимн поется при каждом важном государственным мероприятием. Даже первоклассники знают слова гимна и как выглядит флаг России. С гербом же дела обстоят сложнее. Не каждый гражданин сможет правильно описать герб, не говоря уже о значении деталей.

Задачи данного проекта состоят в следующем:

  1. Описание державной символики Российской Федерации.
  2. Изучение истории появления современного государственного герба РФ.
  3. Исследование государственного герба в различные временные периоды России.
  4. Выявление значения и областей применения герба в реальной жизни.

Объектом моих исследований стала история появления и изучение значения герба, а Предметом моих исследований стали изменения герба во времени.

Методы исследования: сбор информации из разных источников, анализ, обобщение.

Гипотеза: внешний вид герба России менялся вместе с историей нашей страны.

Результаты и выводы. Напоследок хочется сказать о том, что значение герба для людей в нашей стране невозможно переоценить, ведь герб рассказывает нам об истории нашего государства и помогает понять, что происходило и какое значение имело то или иное действо для государства в целом.

  1. Герб — государственный символ России, историю которого стыдно не знать. Его история не заканчивается в наши дни. Он меняется вместе с государством и отражает историческое движение вперёд.
  2. Чтобы быть достойным гражданином России надо любить свою Родину, заботиться о её процветании, с уважением относиться к государственным символам своей страны.
  3. Проведя это исследование, я познакомил учащихся нашей школы с историей символа Российской Федерации – герба и трактовкой современного герба России. Это то, что нас объединяет, в любом уголке нашей необъятной страны ты можешь не знать, что сказать человеку, у которого другой быт, другая культура, другое мировоззрение, но все-таки есть такие вещи, показав или спев которые вы сразу же поймете друг друга и почувствуете общность и гордость за свой народ!

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Особенности экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе»

Цель исследования: Анализ особенностей экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе, выявление основных тенденций, проблем и мер по их совершенствованию. Задачи: Изучить исторические процессы становления и развития российско-кита...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Описание подвига, совершённого первым кавалером медали «Партизану отечественной войны» Ефимом Ильичом Осипенко»

Цель исследовательской работы: распространение справедливой информации о подвигах, совершённых советскими партизанами в годы Великой Отечественной войны. Задачи: Изучить биографию Ефима Ильича Осипенко; Изучить подвиг Ефима Ильича Осипенко; Провести...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Гендерное неравенство на рынке труда в РФ»

Цель работы: раскрыть для подрастающего поколения проблему гендерного неравенства на рынке труда. Задачи: изучить ситуацию на рынке труда; доказать, что на рынке труда существует проблема гендерного неравенства; создать справочник, который поможет по...

Общественно-научные дисциплины

Проект «Эмоциональное взросление личности»

Цель исследования: изучение эмоционального взросления личности. Задачи исследования: Изучить теоретические аспекты эмоционального взросления личности и его значение в современном обществе. Исследовать уровни эмоционального взросления личности. Провес...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.04.2019