Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Откуда в класс пришёл мел?»

Исследовательская работа «Откуда в класс пришёл мел?»

Автор: Рахимова Екатерина Рамильевна

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ № 11 им. М.З. Уруймагова г. Владикавказ, 4 класс

Научный руководитель: Аплоченко Елена Михайловна

Мне очень нравится, когда нас вызывают к доске. На ней мы пишем, а иногда рисуем. Но очень часто  мел пачкает руки и одежду. Я задумалась о том, а откуда к нам  мел  пришел, можно ли мел изготовить своими руками, и как сделать так, чтобы мел не пачкался?

Объектом моего  исследования  стало  изготовление цветных мелков в домашних условиях. Предмет — кусочек школьного мела.

Цель моей работы: узнать о меле и его свойствах, а также попробовать изготовить мел своими руками.

Задачи:

  • Собрать и проанализировать информацию по теме;
  • Составить исследовательскую работу по данной теме;
  • Провести эксперименты   по изготовлению мелков, не пачкающих руки;
  • Попробовать самому в домашних условиях изготовить мел.

Актуальность работы состоит в том, что мел, несмотря на современные средства обучения (смартдоски) остается необходимым элементом школьной жизни, да и как приятно порисовать цветными мелками на асфальтированной дорожке летом. В современном мире мел остается незаменимым помощником, его используют при производстве цемента, стекла, зубных паст и порошков,  для производства бумаги и подкормки животных, что позволяет сделать вывод о том,  что мел необходим  не только ученику, но является необходимым сырьем для различных производств.

Гипотеза: можно изготовить мел, не пачкающий рук, а также можно сделать мелки своими руками.

Методы исследования:

  • Теоретический метод (изучение литературы: реферирование, конспектирование, аннотирование).
  • Экспериментально – теоретический метод.

Результаты и выводы. Мел имеет значение для многих производств.  Используется в сельском хозяйстве (для известкования почв, подкормки животных). В промышленности применяется для производства цемента и извести, как наполнитель для резины, пластмасс, лакокрасочных материалов, для получения соды, стекла, очистки сахара; приготовления школьных мелков. Осажденный  мел  используется в медицине (как лечебный препарат), в парфюмерии (составная часть зубных порошков). Молотый мел широко применяется в качестве дешёвого материала — пигмента, для побелки, окраски, для защиты стволов деревьев от солнечных ожогов.  Мел применяют  в резиновой, бумажной,  в сахарной промышленности (для очистки свекловичного сока), в стекольной промышленности, для производства спичек.

 Я сделала следующие выводы:

  • Изготовить мелки в домашних условиях не очень сложно, самое главное соблюдать технологию;
  • Лучше, если ваши мелки будут не совсем тоненькие, так как могут сломаться;

Моя гипотеза верна, мне удалось изготовить мелки в домашних условиях и «уговорить» школьный мелок не пачкаться. Если вы любознательны и старательны у вас все получится!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование антимикробной активности различных антисептиков методом биоаудита воздуха»

Цель работы - изучение влияния различных антисептических средств на рост и развитие бактерий (на примере микрофлоры, находящейся в воздухе школьных помещений). Актуальность. Со времен пандемии COVID-19 гигиена рук приобрела первостепенное значение, и...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение оптических характеристик бинокля, подзорной трубы и телескопа, сделанного своими руками»

Цель работы - разработка и сборка действующей модели телескопа из доступных материалов, а также проведение сравнительного анализа его оптических характеристик с заводскими приборами (подзорной трубой и биноклем). Актуальность. Астрономия привлекает м...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Шоколад друг или враг?»

Цель работы - всестороннее исследование шоколада, включая изучение его истории, технологии производства, влияния различных добавок на организм человека, а также экспериментальная проверка свойств разных видов данного продукта. Актуальность. Шоколад -...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Мягкая и жесткая вода: какие секреты она хранит?»

Цель работы - определить уровень жёсткости водопроводной воды в посёлке Лисино-Корпус (Ленинградская область, Тосненский район) и выявить доступные способы её смягчения в домашних условиях. Актуальность. Изучение проблемы жёсткости водопроводной воды...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Почему мутации у растений бывают полезными и вредными?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - выявить природу мутаций и оценить их влияние на организм. Актуальность. Мутации играют важнейшую роль в эволюции живых организмов, обеспечивая генетическое разнообразие и адаптацию видов к изменениям окружающей среды, однако они могут п...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «От гаджета до грез: исследование снов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - выяснить на практике, как именно использование гаджетов перед сном влияет на длительность засыпания и утреннее самочувствие школьника, с целью формирования здоровых привычек. Актуальность. Работа посвящена изучению влияния цифровых прив...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.04.2019