Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Легко ли быть пятикласнником!»

Исследовательская работа «Легко ли быть пятикласнником!»

Автор: Кичигина Алёна Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): Частинская средняя общеобразовательная школа г. Златоуст Челябинской области, 5 класс

Научный руководитель: Пичкалёва Наталья Витальевна

В 5-м классе (11 лет) дети сталкиваются с многими проблемами. Детей с этого года ожидают:

  • Новые предметы и учителя.
  • Увеличение продолжительности учебного дня.
  • Учеба в новых кабинетах или даже учебных корпусах.
  • Повышенный объем домашних заданий.

Актуальность. Пятый класс относится к одному из кризисных периодов жизни ребенка. Переходя в него, школьники сталкиваются с многообразием проблем и сложностей, которые теперь приходится разрешать самостоятельно. Адаптация к учебе в пятом классе — это настоящее испытание, которое ложится на плечи не только детей, но и их родителей, классных руководителей и учителей-предметников. [1] Возникающие трудности затрагивают не только учебный процесс и школьную жизнь, но и психологический климат се­мьи.

Проблема: как  пятикласснику стать успешным?

Цель: выявить  трудности и найти пути их решения.

Предмет исследования: проблемы успеваемости и эмоциональное   состояние обучающихся.

Задачи:

  • Изучить теоретическую часть данного вопроса;
  • Провести анкетирование учащихся по данному вопросу;
  • Исследовать проблемы и успехи учащихся 5 классов Частинской школы;
  • Выявить трудности и найти пути их решения.

 Гипотеза. Мы предполагаем, что в дружеском союзе взаимопонимания ученик-учитель-родитель,  пятиклассник может быть успешным.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Традиции и современность в общинном проживании в системе традиционных ценностей России»

История русского добрососедства развивалась веками. Русь всегда подвергалась набегам, в поселениях нужно было обустроить жизнь так, чтобы всем вместе выйти и защитить место проживания. Нужно было обрабатывать землю в суровых погодных условиях, сделат...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное общество ставит перед подростками множество задач и вызовов, среди которых одной из важнейших является формирование уверенности в себе, собственных ценностях и собственной уникальности. В процессе поиска своего места в мире подростки част...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»

В исследовательской работе автором поднимается и раскрывается тема доведения справедливой информации до общественности о событиях второй мировой войны. В работе автором поставлена цель: распространение справедливой информации о подвигах, совершённых...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Геополитические последствия распада СССР для РФ: исторические парадигмы планирования и реальности»

Актуальность исследования. На фоне современных геополитических динамик и постоянно меняющейся международной арены, изучение геополитических последствий распада Советского Союза для России становится предметом особого интереса и значимости. В ходе пос...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Жизнь и подвиги героя-земляка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Великая Отечественная война оставила след в жизни миллионов людей, и мы не вправе забывать те страшные события и героев, которые своими подвигами приближали победу. Память о них должна передаваться из поколения в поколение. Узденщина – Родина трёх Ге...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

29.03.2019