Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Этот бесцветный цветной мир»

Исследовательская работа «Этот бесцветный цветной мир»

Автор: Федина Софья Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): СОШ №5 г. Карпинск Свердловской области, 3 класс

Научный руководитель: Буркова Юлия Валерьевна

А какого цвета снег? Белого? Но если при солнечной погоде сделать в сугробе вмятину, снег кажется зелено-желтым. Когда пасмурно, он выглядит синим. Если на небе яркий красный закат – розовым. А еще я видела, как на снегу отражаются все цвета радуги, когда на улице ясно и солнечно.

Цель моей работы: выяснить, что же такое цвет на самом деле.

Гипотеза: цвет предмета зависит от материала, из которого создан данный предмет, и его освещения.

На шкале электромагнитных волн видимые волны занимают крохотную полоску, расположенную между ультрафиолетовыми и инфракрасными лучами. А ведь в жизни человека свет играет исключительно важную роль. 80% информации о мире человек получает через глаза, воспринимая волны, которые излучают или отражают окружающие нас
предметы. Наш глаз способен различить до 300 оттенков. Немногие живые существа могут похвастаться такими способностями. Но для того чтобы использовать весь потенциал нашего цветного зрения, нужно знать, как оно работает, и понимать, что такое свет и что такое цвет.

Задачи:

  • 1. Познакомиться с историей изучения света и цвета;
    2. Познакомиться с приборами, помогающими изучить свет и разложить его на спектр;
    3. Провести экспериментальные исследования свойств света и цвета.
    4. Сделать выводы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Аликвотные дроби: история и задачи»

Цель исследования: Изучить историю и применение аликвотных дробей в решении математических задач. Задачи исследования: Изучение происхождения аликвотных дробей. Анализ основных свойств и операций с ними. Решение и разбор классических и олимпиадных за...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Теорема Менелая: геометрический ключ к коллинеарности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — ознакомление с теоремой, исследование доказательств, овладение приёмами решений задач и систематизация материала. Задачи исследования включают применение теоремы для доказательства свойств треугольника (медианы, высоты, биссектрис...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Фигуры Хладни. Как стоячие волны и песок создают магию на глазах»

Цель — исследовать принципы образования фигур Хладни и воссоздать эксперимент. Задачи включают изучение литературы, анализ колебаний в одномерных и двумерных системах, историю открытия, принципы работы, сборку установки, проведение опытов на разных ч...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Звуковые волны и их свойства. Влияние на здоровье человека»

Цель: Изучить звуковые явления, их влияние на жизнь и здоровье человека, а также экспериментально подтвердить свойства звуковых волн, с фокусом на инфразвук и ультразвук. Задачи и методы: Изучить теоретическую основу звуковых явлений. Экспериментальн...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Счёт без калькулятора»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — найти и освоить нестандартные приёмы устного счёта, позволяющие выполнять арифметические действия быстро и без ошибок. Для достижения цели были сформулированы следующие задачи: Изучить методы и приёмы быстрого счёта с использовани...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Геометрия музыкальных инструментов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Исследовать влияние геометрических форм, пропорций и математических закономерностей на звук, конструкцию и внешний вид музыкальных инструментов. Задачи: Изучить теоретические основы акустики звука и его связи с геометрическими параметрами (длин...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

28.03.2019