Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Я помню. Я горжусь»

Исследовательская работа «Я помню. Я горжусь»

Автор: Кислицин Александр Максимович

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ Краснозерская СОШ №1, Новосибирской области, 3 класс

Научный руководитель: Гольцман Ольга Ивановна, учитель начальных классов

Гипотеза: Если я изучу этапы боевого пути моего прадеда, то это позволит мне узнать и понять  много нового о нём, о войне. Может быть, я смогу увлечь своей работой одноклассников, и они тоже захотят больше  узнать о своих предках-участниках ВОВ.

Цель работы: изучить этапы боевого пути моего прадеда- рядового Козулькова Михаила Петровича. Я хочу узнать новое о прадеде, о войне, хочу увлечь своей работой других ребят.

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

  • взять интервью у бабушки, дедушки, папы, мамы;
  • собрать необходимый для исследования материал;
  • изучить фронтовые письма, фотографии прадеда;
  • изучить литературу, интернет-ресурсы по теме проекта;
  • исследовать материалы художественно-краеведческого музея;
  • составить опросник для одноклассников и провести опрос ;
  • проанализировать ответы, собранный материал,  сделать выводы.

Методы исследования: интервьюирование, сбор, изучение предоставленных материалов, архивных документов, опрос, анализ и обобщение результатов.

Объект исследования-мой прадедушка.

Предмет исследования – боевой путь прадеда.

Практическая значимость работы состоит в том, что её результаты будут интересны и полезны мне, моим родным, одноклассникам, учителю.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Борьба за независимость балканских народов. Роль России в процессе»

Целью исследования является анализ пути, пройденного балканскими странами к обретению суверенитета, и оценка влияния российской политики на формирование политической карты региона. Для достижения поставленной цели я выделил следующие задачи: рассмотр...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Проблемы выбора будущей профессии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: выяснить, что влияет на выбор профессии современных школьников (на примере обучающихся 9-11 классов МБОУ «Школа № 155» г.о. Самара). Задачи исследования: 1. Определить, какие профессии старшеклассники нашей школы считают наиболее п...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Организация рабочего пространства согласно принципу 5S, как эффект от внедрения бережливых технологий»

Цель работы - установить зависимость производительности труда от грамотной организации рабочего места и экспериментально проверить эффективность методики 5S. Актуальность исследования. В современном мире бережливые технологии (Lean production) выходя...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Романтизация девяностых. Почему молодежь восхищается эпохой нестабильности»

Цель проекта: объяснить причины восхищения молодежи эпохой 1990-х и выявить механизмы, с помощью которых медиа формируют романтизированный образ нестабильного времени. Задачи проекта: изучить понятия ностальгии, романтизации прошлого и медиаобраза эп...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Освободительные операции Советского Союза в рамках Великой Отечественной войны»

Цель исследования: Провести комплексное исследование освободительных операций Советского Союза в рамках Великой Отечественной войны, выявить их стратегическое значение, оценить влияние на ход и исход войны, а также проанализировать соотношение военны...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.03.2019