Исследовательская работа «Золотое сечение в художественной гимнастике»

Исследовательская работа по математике «Золотое сечение в художественной гимнастике» рассматривает данный вид спорта с точки зрения гармонии и красоты, а именно — выясняет наличие принципа «золотого сечения» в предметах для гимнастики, в своевременном подборе предметов соответственно росту гимнастки, пропорциях тела гимнасток.

На основании изученного теоретического материала и проведённых исследований по соотношению предметов гимнастики к росту спортсменок, пропорций тела членов сборной ХМАО-Югры было доказано, что создание образа гимнастки основано на пропорциях золотого сечения. В работе делается вывод: применяя пропорции «золотого» сечения в подборе предметов, можно добиться успехов в таком красивом спорте, как художественная гимнастика.

Цель: доказать, что создание образа гимнастки основано на пропорциях золотого сечения.

Задачи:

• Проследить, как ряд Фибоначчи связан с гимнастикой.
• Исследовать предметы гимнастки на наличие «золотого сечения».
• Попробовать найти «золотое сечение» в пропорциях фигур гимнасток.
• Провести эксперимент на выявление предпочтения пропорциям «золотого сечения».

Методы исследования:

• теоретические: анализ, синтез, обобщение;
• практические: наблюдение, измерение, эксперимент.

Объект исследования: наличие золотого сечения в художественной гимнастике.

Предмет исследования: предметы для художественной гимнастики, строение тела гимнасток.

Гипотеза: «Золотое сечение» (гармоническая пропорция) — востребована в художественной гимнастике.

Новизна исследования: новизна работы заключается в том, что связь художественной гимнастики с пропорциями золотого сечения ранее никем не изучалась. Материалов по данной теме я не встретила ни в литературе, ни в интернет — ресурсах.

Умения и навыки: подбирать необходимую литературу и делать выводы по собранной информации, работать в Интернете, проводить эксперимент, оформлять работу.

Ход исследования:

• Подобрать материалы по истории «золотого сечения» в библиотеке и в Интернете.
• Изучить подобранный материал.
• Найти «золотое сечение» в различных областях художественной гимнастики.
• Провести эксперимент и проанализировать собранный материал.
• Сделать выводы.