Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа по экологии «Школа — наш второй дом»

Исследовательская работа по экологии «Школа — наш второй дом»

Автор: Сивкова Александра Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ " Куликовская СШ", 8 класс

Научный руководитель: Золотарева Ольга Васильевна

Мне захотелось исследовать комфортность школы, классов, коридоров для учащихся нашей школы.

В нашей школе обучается  54 учащихся. Задумывался ли кто из нас над следующим вопросом: где мы больше проводим времени — на улице, дома, в школе? В стенах школы  мы  проводим от 6 до 10 часов каждый день. Поэтому школа для нас это второй дом. Является ли окружающая нас в школе обстановка экологически комфортной, безопасной в соответствии  с существующими нормами СанПин. И задумывался ли кто-нибудь из школьников над этим? С этой целью было проведено исследование экологической  комфортности классных помещений в нашей школе. И очень важно, чтобы все учащиеся чувствовали себя здесь уютно, чтобы им было комфортно, чтобы, они каждый новый учебный день ждали с нетерпением и, чтобы каждый был счастлив учиться в своей школе.

Я взяла результаты 2011 года, когда экологический кружок исследовал экологическую комфортность классов и кабинетов. После этого я провела подобные исследования в ноябре 2018 года.

Очень многое изменилось в нашей школе: новая мебель, полы, освещение, оборудование, пластиковые окна и т.д. И мне кажется, что комфортность нашей школы улучшилась и ребятам больше нравится бывать в школе, но, увы, всем не угодишь! Всегда найдутся те, которые чем-то недовольно, они не ценят того, что имеют.

Тема исследования очень актуальна. Микроклимат классных помещений должен соответствовать нормам для сохранения здоровья учащихся.

Объект исследования: учебные кабинеты МБОУ « Куликовская СШ» Предмет исследования: санитарно – гигиеническое состояние классных помещений.

Цель:  Исследовать микроклимат, оборудования классных помещения  и посмотреть их соответствие  санитарно-гигиеническим нормам.

Задачи:

  • Ознакомиться с методиками изучения экологического состояния классного помещения;
  • Сформировать умения проводить опрос, обрабатывать информацию, делать выводы;
  • Провести расчеты по методикам;
  • Проанализировать результаты, соотнести их с нормативами;
  • Сделать выводы об экологическом состоянии классных помещений.

Методы исследования: теоретические (анализ различных источников), эмпирические (наблюдения, анкетирование), методы статистической обработки результатов: метод анализа, сравнения и обобщения, метод описания, метод опроса, анкетирование, инструментальный (метод измерений), работа с таблицами.

Гипотеза: В ходе нашего исследования мы  сделаем предположение: что  комфортность классов, коридоров школы соответствует санитарно – гигиеническим нормам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Как сохранить хлеб свежим?»

Цель работы – найти способ, который поможет сохранить хлеб свежим дольше в домашних условиях. Для достижения цели, нам необходимо было решить следующие задачи: Подобрать и изучить литературу по теме. Выявить причину появления плесени. Провести экспер...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Процесс осмоса в клетках растений»

Цель исследования: Изучить процесс осмоса в клетках растений. Задачи исследования: Проанализировать научную литературу и интернет-ресурсы по теме. Определить биологическое значение осмоса в природе. Смоделировать явление осмоса и провести эксперимент...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Камни-музыканты»

Цель: изучить, как разные камни издают разные звуки, создать простой музыкальный инструмент (литофон) из камней. Задачи: изучить литературу и интернет-источники; провести практическую работу с целью создания простейшего литофона; сделать выводы по ра...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Почему желтеют листья осенью»

Цель проекта: узнать, почему листья желтеют осенью, и подтвердить это с помощью про-стых опытов. Гипотеза: Я предполагаю, что листья осенью желтеют от недостатка солнечного света. Задачи проекта: изучить строение листа изучить причины изменения цвета...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение видового разнообразия травянистых растений города Краснодара»

Целью исследования является изучение травянистой растительности на территории г. Краснодара. В ходе работы были поставлены и решены следующие задачи: Сбор и анализ литературных данных о жизненной форме растений — травах. Проведение систематического,...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование степени защиты кремов от солнечных лучей (SPF)»

Цель: Исследование степени защиты кремов от солнечных лучей (SPF). Задачи: 1. Определить степень защиты различных кремов с SPF от УФ-излучения; 2. Сравнить эффективность кремов с разными уровнями SPF. 3. Исследовать влияние факторов, таких как тип ко...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

09.01.2019