Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа: «Религиозные представления в образе жизни коренных народов Югры на основе хантыйских и мансийских мифов»
Автор: Клабукова Божена Николаевна
Место работы/учебы (аффилиация): Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение «Средняя Общеобразовательная Школа № 5 «Многопрофильная», 6Г класс
Научный руководитель: Грибова Анна Николаевна, учитель истории и обществознания
Актуальность: Одним из важнейших направлений в развитии любого региона нашей огромной страны является сохранение и возрождение собственных национальных культур. Народный фольклор – неистощимая сокровищница, содержащая в себе мудрость многих поколений. Представления древних о явлениях природы, происхождении людей, живой природы, земли и вселенной в целом воплотились в мифы и священные сказания. На уроках истории и литературы мы с интересом изучаем греческую, египетскую, китайскую мифологию, а также мельком — культурное наследие коренных народов земли, на которой живём. Важность изучения верований северных народов состоит в том, что это неотъемлемая часть их культуры. Самобытность, духовное богатство и культура народа отражаются в верованиях, обрядах, хозяйственной деятельности, поэтому именно эти объекты стали предметом моего исследования. Подростковый возраст является особым для становления личности. Считаю долгом каждого школьника знать историю своей малой родины, о своих земляках, их делах. Например, ханты и манси, с древних времён живущие в Югре, поставили перед историками и этнографами немало вопросов, ответы на которые не найдены до сих пор. И я решила найти ответы на вопросы: есть ли духи на земле Югорской? Каким представляется устройство мира у ханты и манси? Во что верили эти народы? Можно ли составить иерархию божеств ханты и манси? А поскольку основы мироздания кроятся в вере людей (так пошло с незапамятных времён), я решила начать серию своих исследований с религии коренных народов Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, а также рассказать о своих исследованиях сверстникам.
Гипотеза: я предположила, что божественный культ народов ханты и манси, описанный в их легендах и мифах, влияет на образ жизни и мировоззренческие взгляды на жизнь этих народов, а также знание современной истории малой Родины, её жителей, может качественно повысить уровень патриотизма у подростков, положительно повлиять на формирование их личности.
Цель исследования: изучить божественный культ народов ханты и манси, как коренного населения Югорской земли, через миф «О сотворении мира», определить его влияние на их образ жизни, и донести полученные знания до своих сверстников с целью расширить их представления о родном крае.
Объект исследования: Духовный мир коренных народов ханты и манси.
Предмет: культ божеств народов ханты и манси по изданиям второй половины XX в.
Задачи:
- Описать мировоззренческие взгляды на жизнь народов ханты и манси;
- Составить иерархию божеств ханты и манси;
- Соотнести религиозные представления с образом жизни;
- Провести классный час на данную тематику в своём классе;
- Сделать выводы.
Методы:
- Анализ научной и художественной литературы;
- Сравнительный анализ научной и художественной литературы;
- Анализ полученных результатов.
Проблема: На сегодняшний день очень мало публикационных изданий о раннем религиозном мировоззрении коренных народов Югры. Таким образом, доступными для меня является та литература, которая представлена в библиотеке.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Имя неизвестного солдата, по следам моего прадеда…»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Особенности приготовления фондю. История фондю»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Языковые инновации: искусственный интеллект, как помощник специалистов международной коммуникации»
Искусство и культурология
Исследовательская работа «Особая страсть профессора Менделеева»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий