Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Green management-как основа зеленого будущего»

Проект «Green management-как основа зеленого будущего»

Автор: Мустафина Наиля Маратовна

Место работы/учебы (аффилиация): Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления, 11 класс, ученица

Научный руководитель: Конкышев Куаныш Сагындыкович

Данный проект предусматривает внедрение нового понятия Green-management в сознание современного общества, что является первым шагом перехода к зеленой экономике.

Цель исследования:

Создание условий формирования в сознании человека концепта Green-management.

Гипотеза:

Если успешно внедрить Green-management в повседневную жизнь современного человека, то это способствует переосмыслению его эколого-экономических ценностей.

 Этапы исследования:

  1. Анализ статистических данных потребления электроэнергии и воды жителей Казахстана.
  2. Исследование экологических стандартов потребления электроэнергии и воды на душу населения.
  3. Создание программного обеспечения — Green-calculator.
  4. Продвижение экономико-экологического образования.

Методика эксперимента:

  1. Выдвижение гипотезы
  2. Использование направления – «Design — thinking»при разработке ПО — Green-calculator.
  3. Тестирование программы и внедрение ее в повседневную жизнь.

Новизна исследования и степень самостоятельности:

Новизна исследования заключается в том, что на сегодняшний день  в современном мире и в Казахстане понятие никем не был введен или предложен. Концепция Green-management не известна жителям Казахстана. Благодаря данному проекту современное общество сможет познакомиться с перспективным методом сокращения потребления электроэнергии и воды.

Результаты работы и выводы:

Созданы условия формирования в сознании человека концепта Green-management. Был внедрен концепт Green-management в повседневную жизнь общества. Это привело к тому, что количество семей, находящихся в зеленой экологической зоне потребления водных ресурсов увеличилось в 3 раза, т.е. после проведения эксперимента в течении 1 месяца количество «зеленых» семей составило 3. До начала эксперимента количество «зеленых» семей составляло 1. Количество «желтых» семей до внедрения концепта Green-management составляло 4, после 6 месяцев это количество составило 8. После проведения эксперимента остались семьи, находящиеся в красной зоне (4).

Области практического использования результатов:

Полученное в результате проектной деятельности программное обеспечение «Green-calculator» будет использовано в ходе учебно-воспитательного процесса в качестве инструмента определения экологических зон.

Green-management — технология организации рационального потребления ресурсов для создания благоприятных условий при переходе на «зеленую» экономику.

Green — calculator – программное обеспечение, разработанное для определения зоны потребления энерго — водных и ресурсов. Design — thinking  — методология решения инженерных, деловых и прочих задач, основывающаяся на творческом, а не аналитическом подходе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Проект «Влияние использования интернет- ресурсов на развитие математического мышления учеников 6-7 классов»

В данном проекте рассматривается проблема использования информационных коммуникационных технологий на уроках и их влияние на усвоение знаний и умений. В современном мире всё больше времени дети, да и сами взрослые проводят в Интернете. Родители - дом...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние факторов на заключение официальных браков в России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В последнее время в России количество зарегистрированных браков по итогам 2019 года снизилось на 12,7% по сравнению с 2017 годом и составило 917 тыс., что следует из данных Росстата. Однако, количество принудительно заключенных браков возрастает, что...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Международное гуманитарное право»

Цель работы - изучить основы международного гуманитарного права, познакомить с ними сверстников – выпускников средней школы. Задачи, разрешаемые для достижения поставленной цели: определение совокупности норм права составляющие международное гуманита...

Общественно-научные дисциплины, Педагогика начальной школы

Образовательный проект «Стань заметней на дороге»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность. Одни из самых опасных дорожно-транспортных происшествий – наезды автотранспорта на пешеходов. Традиционно количество подобных ДТП возрастает с наступлением осени и зимы, когда увеличивается длительность темного времени суток. Связано эт...

Общественно-научные дисциплины

Проект создания набора интеллект-карт по теме «Эволюция денег»

Актуальность темы. Для каждого современного человека очень актуальным является умение быстро и эффективно обрабатывать, структурировать и запоминать огромные потоки информации. Это становится все более важной и нужной компетенцией в стремительно разв...

Общественно-научные дисциплины

Проект «Организация дополнительного образования в ДОУ на основе маркетингового подхода»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Проект посвящена вопросу организации дополнительного образования в детском саду. Приведены этапы технологии организации дополнительного образования, выделены её цели, функции, педагогические условия с описанием предполагаемого результата на каждом эт...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

21.11.2018