Открытый урок для учеников начальной школы «Сотня — новая счетная единица. 1000 – наименьшее четырёхзначное число»

Тема урока:  Сотня — новая счетная единица. 1000 – наименьшее четырёхзначное число.

Цели  урока:

обучающие:

• познакомить с новой счетной единицей – сотней, с 1000 – наименьшим четырёхзначным числом,  с образованием и записью круглых  трёхзначных чисел;
• формировать сознательные и прочные навыки вычислений;
• повторить приёмы сравнения выражений, замену суммы произведением чисел;
• совершенствовать умение решать задачи и составлять обратные задачи;

 развивающие:

• активизировать познавательную деятельность через решение логических задач;
• развивать творческое воображение, логическое мышление, интерес к математике;

воспитательные:

• создать атмосферу доброжелательности между учащимися, учителем и учащимися;
• стимулировать активный творческий труд в процессе коммуникативной деятельности;
• воспитывать дисциплинированность, организованность, взаимопомощь и умение работать в команде.

Прогнозирование  результатов: готовность учащихся на конечном этапе урока образовывать  и записывать круглые трёхзначные числа.

Оборудование:   мультимедийный проектор, демонстрационный занимательный материал, таблица разрядных единиц,   набор геометрических фигур, индивидуальные карточки, учебник,  дидактическое пособие «Считай до 100».