Автор: Арсютова Марина Ивановна, МБДОУ "Детский сад №16 "Рябинушка", г. Шумерля, Чувашская Республика
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с нашей малой родиной-городом Чебоксары, Чувашской республики. Познакомить с гербом и флагом, достопримечательностями города. Учить строить полные предложения при ответах на вопросы. Обогащать и расш...
Автор: Бутенко Виктория Александровна, Успенская гимназия №2 Лутугинского района, Луганская Народная Республика
Урок закрепления по теме представит формы деятельности по развитию умений выполнять вычисления на основе знаний таблицы умножения и деления с числом 2, развитию внимания, образного и логического мышления, воспитанию активности в работе, целеустремлён...
Автор: Королева Ксения Александровна, Успенская гимназия №2 Лутугинского района, Луганская Народная Республика
Урок познакомит детей с произведениями русских поэтов, композиторов, художников о весне; поможет научить выразительному чтению стихотворений и словесному рисованию по воображению, научит детей любить искусство и бережно относиться к природе. Цели: по...
Автор: Яковлева Инесса Анатольевна, Успенская гимназия №2 Лутугинского района, Луганская Народная Республика
Посредством интеграции учебных предметов урок даст возможность детям увидеть многогранность литературного произведения, лучше осмыслить сказку, увидеть в ней добро и зло, красоту слова, музыки, изобразительного искусства, научит понимать музыку, виде...
Автор: Климашевская Галина Леонидовна, ГУО "Новосёлковский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа", Республика Беларусь
Мэты: авалоданне вучнямі ведамі і ўменнямі па выкананні зборачных работ на цвіках; развіццё мелкай маторыкі, глазамера; выхаванне беражлівасці, акуратнасці, уважлівасці.
Автор: Пирожникова Елена Александровна, МАОУ "Гимназия", г. Чусовой, Пермский край
Раздел: вариативная часть «Обучение восточным единоборствам. Овладение приёмами подстраховки и работа в парах». Цель: пробудить интерес к изучению философии восточных единоборств через презентацию клуба «Самурай», рисование природы на закате, показат...
Автор: Климашевская Галина Леонидовна, ГУО "Новосёлковский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа", Республика Беларусь
Мэты: авалоданне вучнямі ведамі і ўменнямі па выкананні зборачных работ на цвіках; развіццё мелкай маторыкі, глазамера; выхаванне беражлівасці, акуратнасці, уважлівасці.
Автор: Гузовская Алла Николаевна, МБУ ДО Мальчевский ДДиЮ, Ростовская область
Цели: 1. Образовательные: сформировать у обучающихся целостную картину мира; познакомить с понятием «Красная книга Ростовской области» и растениями и животными, занесенными в нее; сформировать речевые умения. 2. Воспитательные: воспитывать чувство п...
Автор: Сурганова Ирина Петровна, МКОУ "ООШ с. Михайловка", Астраханская область
Цель: на основании фактов сформировать яркий, многогранный, эмоционально окрашенный образ русского средневекового города, представление об особенностях природы, занятий населения и власти в Новгородской земле. Задачи: Образовательная – определить гео...
Автор: Маратканова Диана Александровна, МАДОУ "Детский сад комбинированного вида №25" АГО, Свердловская область
Цель занятия: развитие геометрических представлений детей в процессе игровой деятельности, с помощью 3D-ручки. Задачи: Образовательные: познакомить с понятием «форма», научить различать плоскую и объемную форму, анализировать и выделять части форм; с...
Автор: Алексеев Александр Николаевич, Балаханова Дарико Кенжебаевна, Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова
Важным инструментом, повышающим стабильность корпораций, является профессиональная подготовка персонала в соответствии с текущими и перспективными требованиями внешней и внутренней среды. Важнейшую роль здесь играют корпоративные университеты или уче...
Автор: Черниченко Светлана Павловна, ГУО "Средняя школа №14 г. Новополоцка", Республика Беларусь
Цели урока: обеспечить условия по формированию сознательной дисциплины и норм поведения учащихся; создать условия для развития логического мышления, памяти, наблюдательности, умения правильно обобщать данные и делать выводы, применять полученные знан...
