<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Презентация к занятию &#8226; Наука и образование ONLINE</title>
	<atom:link href="https://eee-science.ru/form-ot/raboty-pedagogov/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BA-%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8E/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://eee-science.ru/form-ot/raboty-pedagogov/презентация-к-занятию/</link>
	<description>Электронные научные и учебные издания</description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Dec 2025 10:11:05 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://eee-science.ru/wp-content/uploads/2018/01/cropped-LOGO_2018-32x32.png</url>
	<title>Презентация к занятию &#8226; Наука и образование ONLINE</title>
	<link>https://eee-science.ru/form-ot/raboty-pedagogov/презентация-к-занятию/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Презентация к занятию для 5 класса &#171;Кукла-скрутка благополучница&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-1730/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-1730/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ольга Сорокина]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 Dec 2025 15:33:47 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=270024</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель: Формирование у детей интереса к истории и культуре русского народа через изготовление традиционной народной куклы-оберега «Благополучница». Задачи: Образовательная: Научить изготавливать куклу, обогатить знания об истории и разнообразии народных кукол. Коррекционно-развивающая: Развивать мелкую моторику рук, усидчивость, внимание, глазомер и навыки работы с лоскутами ткани. Воспитательная: Воспитывать интерес к культуре своего народа, бережное отношение к кукле [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-1730/">Презентация к занятию для 5 класса &#171;Кукла-скрутка благополучница&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-1730/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация по курсу &#171;Компьютерная графика&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-1721/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-1721/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Юрий Карась]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 Dec 2025 12:14:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=270734</guid>

					<description><![CDATA[<p>Представлена презентация по основному курсу дисциплины: &#171;Компьютерная графика&#187;. Рассмотрены основные понятия компьютерной графики, становление компьютерной графики как науки, виды компьютерной графики, цветовые модели, их особенности, форматы графических файлов с их кратким описанием, указаны основные программы, используемые в компьютерной графике, приемы работы с ними, даны самостоятельные задания.</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-1721/">Презентация по курсу &#171;Компьютерная графика&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-1721/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса &#171;Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-1636/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-1636/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[byuppi]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Nov 2025 15:08:12 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=266017</guid>

					<description><![CDATA[<p>Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий, для 10-го — повторение. Материал расширяет школьную программу, стимулируя рассуждения, предположения и ошибки, развивая ум через цитату Р. Декарта: «Для того, чтобы усовершенствовать [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-1636/">Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса &#171;Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-1636/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация &#171;Расчет нелинейных цепей постоянного тока&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2024-2469/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2024-2469/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat@gmail.com]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 30 Nov 2024 05:10:56 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=233441</guid>

					<description><![CDATA[<p>Презентация разработана в соответствии с рабочей программы дисциплины ОП.03 Электротехника для специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2024-2469/">Презентация &#171;Расчет нелинейных цепей постоянного тока&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2024-2469/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация &#171;Фразеологизмы&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2024-2323/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2024-2323/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat@gmail.com]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 02 Nov 2024 09:02:31 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=231384</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цели: сформировать у учащихся представление о фразеологизме как единице языка, об особенностях его строения и употребления в речи, знать определение фразеологизмов; развивать навыки правильного употребления фразеологизмов в устной и письменной речи; формировать навыки определения специфических особенностей фразеологических оборотов, отличать их от других речевых единиц в потоке речи; развивать творческие способности и образное мышление школьников; обогащать [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2024-2323/">Презентация &#171;Фразеологизмы&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2024-2323/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация на тему: &#171;Использование здоровьесберегающих технологий в развитии связной речи у детей с нерезко выраженным общим недоразвитием речи&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2024-2297/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2024-2297/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat@gmail.com]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Oct 2024 07:16:05 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=231079</guid>

					<description><![CDATA[<p>Здоровьесберегающие технологии являются составной и отличительной особенностью всей образовательной системы. Поэтому всё, что относится к образовательному процессу – характер обучения и воспитания, содержание программного обеспечения, условия организации образовательного процесса – имеет непосредственное отношение к проблеме здоровья детей. В связи с этим, весьма актуальным становится вопрос внедрения в практику здоровьесберегающих технологий, т.е. такой организации образовательного процесса, при [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2024-2297/">Презентация на тему: &#171;Использование здоровьесберегающих технологий в развитии связной речи у детей с нерезко выраженным общим недоразвитием речи&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2024-2297/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация к лекции &#171;Гидролиз солей&#187; для бакалавров по направлению подготовки 35.03.03 – Агрохимия и агропочвоведение</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2024-1619/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2024-1619/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat@gmail.com]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 May 2024 07:44:56 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=215989</guid>

					<description><![CDATA[<p>В материалах представлена презентация к лекции «Гидролиз солей» по дисциплине «Химия неорганическая» для студентов 1-го курса бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 35.03.03 — Агрохимия и агропочвоведение. В лекции рассматривается, что такое гидролиз солей, какие типы гидролиза бывают, в чём особенности каждого типа гидролиза, какие количественные характеристики есть у процесса гидролиза солей.</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2024-1619/">Презентация к лекции &#171;Гидролиз солей&#187; для бакалавров по направлению подготовки 35.03.03 – Агрохимия и агропочвоведение</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2024-1619/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация &#171;Грамотный покупатель&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2024-0843/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2024-0843/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat@gmail.com]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Mar 2024 16:35:26 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=208815</guid>

					<description><![CDATA[<p>В настоящее время пищевая промышленность развита достаточно хорошо. Продукты питания очень разнообразны. Однако в составе все чаще встречаются химические добавки. Частое употребление этих продуктов наносит непоправимый вред детскому растущему организму. Наша задача научить детей ориентироваться в огромном мире товаров и выбирать для себя только качественные продукты. Гипотеза: используемые мной методы и приемы, основанные на развитии [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2024-0843/">Презентация &#171;Грамотный покупатель&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2024-0843/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация к занятию &#171;Структура и свойства чугунов&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2023-3623/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2023-3623/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat@gmail.com]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Dec 2023 11:23:59 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=198351</guid>

					<description><![CDATA[<p>Презентация к занятию &#171;Структура и свойства чугунов&#187; по дисциплине материаловедение и технология конструкционных материалов (ТКМ). В презентации отмечено из чего получают чугун, сам процесс получения в доменной печи. Описаны основные виды чугунов и их механические свойства.</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2023-3623/">Презентация к занятию &#171;Структура и свойства чугунов&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2023-3623/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация к занятию &#171;Биосовместимые материалы и технологии их получения&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2023-3622/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2023-3622/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat@gmail.com]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 Dec 2023 11:23:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=198344</guid>

					<description><![CDATA[<p>Презентация к занятию &#171;Биосовместимые материалы и технологии их получения&#187;. Данные материалы рассматриваются при изучении дисциплины материаловедение и технология машиностроения по направлениям подготовки бакалавриата.</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2023-3622/">Презентация к занятию &#171;Биосовместимые материалы и технологии их получения&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2023-3622/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
