сочинения

Филологические дисциплины

Сочинение «Природные катастрофы и их последствия»

Автор: Болдырева Елизавета Сергеевна, ГБПОУ РК "Симферопольский политехнический колледж имени князя Л.С. Голицына", Республика Крым

Научный руководитель:Иванова Екатерина Александровна

В сочинении рассматривается разлив нефти в Черном море как пример техногенной экологической катастрофы. Анализируются причины, последствия для экосистемы (гибель флоры и фауны) и экономики (ущерб рыболовству и туризму). Особое внимание уделено накопл...

Филологические дисциплины

Сочинение «Профессия — создавать будущее»

Автор: Паргеева Анна Сергеевна, МБОУ "СОШ 6 им. В И. Чапаева", г. Чебоксары, Чувашская Республика

Научный руководитель:Пыркова Раиса Геннадьевна

В сочинении автор размышляет о роли инженеров в улучшении жизни человечества, подчеркивая их вклад в энергетику, строительство и другие сферы. Приводится пример Н.В. Никитина, чьи инновации в строительстве (Останкинская башня, Родина-мать) демонстрир...

Филологические дисциплины

Сочинение «Школа будущего»

Автор: Михеев Даниил Денисович, МБОУ "Весьегонская СОШ", г. Весьегонск, Тверская область

Научный руководитель:Осипова Татьяна Николаевна

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны...

Филологические дисциплины

Сочинение «Бабушка -солнышко семьи»

Автор: Горбачева Виктория Николаевна, МБОУ "Весьегонская СОШ", г. Весьегонск, Тверская область

Научный руководитель:Осипова Татьяна Николаевна

Сочинение рассказывает о бабушке как символе тепла и любви в семье. Летние каникулы в деревне полны аромата свежих пирогов, прогулок по саду с сбором ягод, сказок о природе и вечерних посиделок с семейными реликвиями. Бабушка — друг, учитель и источн...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русская березка»

Автор: Богданова Анна Вячеславовна, МБОУ "Весьегонская СОШ", г. Весьегонск, Тверская область

Научный руководитель:Степанюк Любовь Николаевна

Сочинение раскрывает образ русской березки как символа неброской красоты и духа России. Автор описывает её преображения по сезонам: весной — нежные листочки и аромат, летом — сказочная роща и традиции Троицы, осенью — золотой дождь листьев, зимой — и...

Филологические дисциплины

Сочинение «Человек, который изменил мою жизнь»

Автор: Унашхотлева Карина Артуровна, МБОУ "ОЦ № 3 Майкопского района", ст. Абадзехская, Республика Адыгея

Научный руководитель:Литвинова Любовь Александровна

В своем сочинении автор делится личным опытом, рассказывая о значимой роли первого опыта детской дружбы, которая оказала глубокое воздействие на формирование личности. Повествуя о знакомстве и последующей встрече с подругой Бэллой, автор подчеркивает...

Филологические дисциплины

Сочинение «Письмо к родителям: что я хотела бы им сказать»

Автор: Курилова Анна Сергеевна, МБОУ СОШ с. Дмитрова Гора, Тверская область

Научный руководитель:Курилова Екатерина Владимировна

Сочинение представляет собой эмоциональное письмо дочери к родителям, раскрывающее глубокие чувства благодарности и желания укрепить семейные связи. Автор выражает признательность за поддержку, заботу и любовь, отмечая их роль в формировании её лично...

Филологические дисциплины

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

Автор: Зубахина Дарина Рустамхановна, МБОУ СОШ № 25 имени Героя Советского Союза Михаила Фёдоровича Тихонова, с. Небуг, Краснодарский край

Научный руководитель:Зубахина Александрия Алексеевна

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обе...

Филологические дисциплины

Сочинение «Рецепты счастливой семьи»

Автор: Полякова Мария Геннадьевна, МБОУ Большеталовская СОШ, Ростовская область

Научный руководитель:Захарюта Оксана Владимировна

В сочинении автор размышляет о значении семьи, вдохновленный ссорой с сестрой и Днем семьи. Семья представлена как уютное место, требующее заботы, где счастье зависит от вклада каждого члена. Цитируя Толстого, автор отмечает, что счастливые семьи раз...

Филологические дисциплины

Сочинение «Тепло домашнего очага:что значит для меня дом»

Автор: Полякова Мария Геннадьевна, МБОУ Большеталовская СОШ, Ростовская область

Научный руководитель:Захарюта Оксана Владимировна

В сочинении автор размышляет о значении семьи и дома, цитируя Л.Н. Толстого и подчеркивая, что счастливые семьи создаются трудом. Описывает семейные ценности: любовь, уважение, поддержку. На примере своей большой семьи (родители, братья, сестры) иллю...

Филологические дисциплины

Сочинение «Светлячок, зажёгший мир»

Автор: Середкина Лукьяна Антоновна, МОУ "СОШ им. К.Н. Новикова", г. Качканар, Свердловская область

Научный руководитель:Цветкова Наталья Николаевна

В сочинении рассказывается о светлячке Искре, живущем в мире, полном материализма и отсутствия милосердия. Грустящий от равнодушия людей, он помогает одинокому старичку, возвращая ему книжечку, и зажигает в нём надежду. Поняв, что милосердие — это де...

Филологические дисциплины

Сочинение «Музыка и тишина»

Автор: Самойлова Милена Максимовна, МОБУ СОШ №4, п. Лучегорск, Приморский край

Научный руководитель:Вечерко Светлана Сергеевна

В сочинении "Музыка и тишина" автор размышляет о музыке как живом существе — птице, рисующей узоры в небе, и сравнивает музыкальную школу с гнездом. Через личный опыт и метафоры природы (ветер, река, солнце) исследуется происхождение мелодий, роль ти...