исследовательские проекты

Естественно-научные дисциплины, Медицинские дисциплины

Исследовательский проект «Мармелад: польза или вред для организма человека»

Автор: Блинкова София Артемовна, Губанов Глеб Викторович, МОБУ "СОШ №12", г. Минусинск, Красноярский край

Научный руководитель:Куркова Марина Владимировна

Цель исследования: изучение полезных и вредных свойств мармелада для организма человека и его приготовление в домашних условиях. Задачи исследования: собрать и изучить исторические сведения о мармеладе; провести сравнительный анализ состава мармелада...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Путешествие по Солнечной системе»

Автор: Замощанская Екатерина Ивановна, ЧОУ "Согласие-М", г. Екатеринбург

Научный руководитель:Репетенко Оксана Валериевна

Цель работы – познакомиться с объектами Солнечной системы, изучить их характеристики и понять, какие трудности могут возникнуть при путешествиях к ним. Задачи: описать строение Солнечной системы и ее основные объекты; исследовать особенности планет и...

Искусство и культурология, Технические дисциплины

Проект «Нужное ли дело реставрация вещей?»

Автор: Великанов Лев Денисович, ГАОУ СО "СамЛИТ" (Базовая школа РАН), г. Самара

Научный руководитель:Кузнецова Ирина Николаевна

Цель работы: оценить полезность реставрации вещей на примере восстановления игрушечного грузовика. Для достижения поставленной цели я хочу решить следующие задачи: узнать об этапах процесса реставрации, необходимых материалах и инструментах; восстано...

Общественно-научные дисциплины

Индивидуальный проект «Визуальный цифровой контент и его воздействие на подрастающее поколение»

Автор: Зеленов Марк Александрович, МОУ «Лицей №9 имени заслуженного учителя школы Российской Федерации А. Н. Неверова Дзержинского района Волгограда», г. Волгоград

Научный руководитель:Костюченко Елена Леонидовна

Целью проекта является выявление влияния визуального цифрового контента на подрастающее поколение и разработка рекомендаций для его безопасного и эффективного использования. Задачи проекта: провести анализ воздействия визуального цифрового контента н...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Феномен фэнтези в литературе»

Автор: Бордашов Родион Андреевич, МОУ Лицей №9, г. Волгоград

Научный руководитель:Шейдаева Севиль Вахидовна

В последние годы жанр фэнтези является лидирующим на рынке литературного труда, что подтверждается опросом на российском сайте retail (где 36% россиян ответили, что фэнтези их любимый жанр). Спрос на книги возрастает благодаря экранизациям, отсылкам...

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание учебного сайта по применению принципов синестезии для обучения младших школьников»

Автор: Захарова Анастасия Дмитриевна, МАОУ "МЛ №148 г. Челябинска"

Научный руководитель:Тузова Яна Васильевна

Синестезия является достаточно необыкновенным нейрофизиологический феноменом, который привлекает к себе особое внимание. Это дополнительный механизм восприятия, который мы можем развивать благодаря особым методикам и применять на практике, в процесса...

Филологические дисциплины

Индивидуальный проект «Жаргонизмы в русском языке. Их влияние на язык и общество»

Автор: Зотова Валерия Сергеевна, МОУ Лицей №9, г. Волгоград

Научный руководитель:Давыденко Марина Анатольевна

Актуальность: современные подростки упрощают свою речь и стремятся минимизировать употребление сложных речевых конструкций, книжных слов, литературного языка, что ведет к обеднению и засорению словарного запаса. Молодёжный сленг - одно из составляющи...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Использование песен группы «Битлз» на уроках английского языка как средство развития языковых навыков обучающихся»

Автор: Жиров Сергей Леонидович, МАОУ СШ №1 г. Красноуфимск, Свердловская область

Научный руководитель:Хайдаршина Наиля Муллохановна

Творчество группы «Битлз» давно стало классикой  массовой музыкальной культуры. Наши дедушки и бабушки, мамы и папы напевали мелодии участников группы как народные песни, в качестве кавер-версий эту музыку исполняют профессиональные музыкальные колле...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательский проект «Лондон. Достопримечательности Лондона»

Автор: Абдуризаева Алина Рамизовна, МБОУ СОШ №20, г. Сургут

Научный руководитель:Вахмянина Елена Геннадьевна

Изучая язык другой страны очень важно знать ее историю, ее исторические памятники. Как известно, в Англии очень много достопримечательностей и культурных памятников. Где же, если не в достопримечательностях, скрыто прошлое Лондона, его величие и крас...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Удивительное царство грибов»

Автор: Синеокова Кристина Александровна, ОАНО Школа "Ника", г. Москва

Научный руководитель:Кондрашкина Мария Сергеевна

Цель: вырастить грибы в домашних условиях. Задачи: Познакомиться с  особенностями царства грибов, их строением. Узнать факты использования грибов человеком, их пользу и вред. Изучить условия необходимые для роста и развития грибов. Вырастить грибы из...

Общественно-научные дисциплины

Презентация «Традиции как метод воспитания детей»

Автор: Никишина Варвара Олеговна, МБОУ "Гимназия №9 имени Дважды Героя Советского Союза С.Г. Горшкова", г. Коломна, Московская область

Научный руководитель:Иванова Наталья Анатольевна

Мне нравится общаться с людьми разных взглядов, традиций и интересов. Мне интересно наблюдать, как очень разные люди в России находят общий язык на основе традиционных ценностей, которые живут в них, рождаясь в семье и народе. Поэтому общая тема этой...

Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Разработка и изготовление деталей и узлов БПЛА из полимерных материалов в условиях аддитивного производства»

Автор: Захаров Константин, Иванов Егор, МАОУ "Лицей", г. Салехард, Ямало-Ненецкий автономный округ

Научный руководитель:Кусябаева Миляуша Амировна, Гурдин Дмитрий Николаевич

Актуальность проекта: Современный технологический мир активно развивает беспилотные летательные аппараты (БПЛА), которые находят широкое применение в различных отраслях, включая экономику, народное хозяйство и вооруженные силы. Арктический регион и Я...