Методическая разработка «Использование эффективных приемов и техник визуализации при изучении учебного предмета «Английский язык» на повышенном уровне

В современном мире иностранный язык рассматривается как средство формирования и воспитания морально ответственной личности, общения, познания, осмысления и интерпретации фактов иной культуры.

Для того, чтобы заинтересовать учащихся в своем предмете, учителю мало знать его содержание. Важно преподнести содержание таким образом, чтобы было понятно каждому ученику, о чем идет речь, и что конкретно учитель хочет сказать, излагая материал или ставя определенные задачи. Для этого педагог должен использовать в своей деятельности стратегии и приемы, позволяющие работать в группах и индивидуально, что положительно сказывается на вовлечении в учебную деятельность каждого ученика, активизации мыслительных процессов, проявлении творчества. В конечном итоге, дети учатся как самостоятельной работе, так и работе в коллективе; появляется интерес к предмету и стремление узнать больше, выполнить задания качественно.

Обогащение обучения английскому языку, как гуманитарной дисциплины, должно быть специально направленно на развитие творческого мышления. Поэтому в своей практике я использую такие приемы и техники визуализации как «Карта идей», «Insert», «Ideal», «Письмо по кругу», «Скрайбинг» и другие.