<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Проекты Естественно-научные дисциплины &#8226; Наука и образование ONLINE</title>
	<atom:link href="https://eee-science.ru/ped-ot/predmetnoe-obrazovanie/estestvenno-nauchnye-discipliny/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://eee-science.ru/ped-ot/predmetnoe-obrazovanie/estestvenno-nauchnye-discipliny/</link>
	<description>Электронные научные и учебные издания</description>
	<lastBuildDate>Fri, 02 Oct 2026 12:48:43 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.1.2</generator>

<image>
	<url>https://eee-science.ru/wp-content/uploads/2018/01/cropped-LOGO_2018-32x32.png</url>
	<title>Проекты Естественно-научные дисциплины &#8226; Наука и образование ONLINE</title>
	<link>https://eee-science.ru/ped-ot/predmetnoe-obrazovanie/estestvenno-nauchnye-discipliny/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Исследование &#171;Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1316/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1316/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[byuppi]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Oct 2026 12:48:43 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=303512</guid>

					<description><![CDATA[<p>В данной исследовательской работе представлен уникальный опыт создания и использования зубной пасты собственного производства на протяжении 4 лет. Цель исследования — разработать эффективную и безопасную зубную пасту, сравнить её с заводскими аналогами по ключевым параметрам и определить перспективы её применения в повседневной жизни. В рамках работы были решены следующие задачи: определены оптимальные компоненты для изготовления [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1316/">Исследование &#171;Зубная паста собственного производства. Опыт использования в течение 4 лет&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1316/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1314/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1314/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2026 12:51:51 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=302656</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социологический опрос 16 учащихся младших классов, позволивший выявить уровень их знаний о соли. Выполнена серия из 10 увлекательных экспериментов [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1314/">Исследовательская работа &#171;Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1314/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательский проект &#171;Мониторинг состояния окружающей среды через анализ качественного состава снега&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1311/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1311/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 Sep 2026 10:37:55 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=302061</guid>

					<description><![CDATA[<p>Актуальность. Проблема загрязнения воздуха остро стоит даже в «зеленых» зонах мегаполисов. В зимний период главным индикатором чистоты воздуха становится снег, который аккумулирует выхлопные газы, пыль, сажу и противогололедные реагенты. Весной все накопленные вещества единовременно попадают в почву и грунтовые воды, создавая эффект «химического удара» по экосистеме. Исследование снега на пришкольной территории (школа №589 г. Колпино), [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1311/">Исследовательский проект &#171;Мониторинг состояния окружающей среды через анализ качественного состава снега&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1311/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Проект &#171;Разработка цифрового образовательного ресурса по изучению организма человека&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1301/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1301/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Sep 2026 12:43:14 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=300926</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель: разработка интерактивного цифрового образовательного ресурса, направленного для изучения анатомии и физиологии человека. Проблема исследования: как разработать простой, эффективный и качественный цифровой образовательный ресурс по изучению организма человека. Объект исследования: цифровой образовательный ресурс по изучению организма человека. Предмет исследования: разработка цифрового образовательного ресурса по изучению организма человека. Задачи исследования: ознакомиться с различными цифровыми образовательными ресурсами [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1301/">Проект &#171;Разработка цифрового образовательного ресурса по изучению организма человека&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1301/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа &#8212; Югра: физико‑географический анализ&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1292/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1292/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Sep 2026 14:53:13 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=299255</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель проекта: изучить возможность и целесообразность применения био-асфальта в северных регионах России, проведя комплексный анализ его свойств с позиций физики и географии. Задачи исследования: Географический анализ: изучить особенности природных условий северных регионов (низкие температуры, вечная мерзлота, переувлажнённость), создающие специфические требования к дорожным покрытиям. Физический анализ: исследовать ключевые физические свойства био-асфальта (вязкоупругость, температурный диапазон пластичности, устойчивость [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1292/">Исследовательская работа &#171;Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа &#8212; Югра: физико‑географический анализ&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1292/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Cтатья &#171;ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1290/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1290/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 20 Sep 2026 14:43:33 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=298370</guid>

					<description><![CDATA[<p>В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у детей, так и у нас, учителей. Но я убеждена, что этот процесс может и должен быть не только [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1290/">Cтатья &#171;ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1290/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательский проект &#171;Разработка экологического маршрута по Краснодарскому краю для иностранных туристов «От кубанских полей к берегам двух морей»</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1287/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1287/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Светлана Сизонец]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Sep 2026 10:23:55 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=297684</guid>

					<description><![CDATA[<p>Целью проекта является создание и продвижение авторского экологического маршрута «От кубанских полей к берегам двух морей» по территории Тимашевского и Темрюкского районов. Объект исследования — экотуризм, предмет — разработка конкретного экологического маршрута. Гипотеза работы заключается в том, что изучение и комплексная презентация достопримечательностей указанных районов станет эффективным инструментом привлечения иностранных туристов и развития внутреннего экотуризма. [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1287/">Исследовательский проект &#171;Разработка экологического маршрута по Краснодарскому краю для иностранных туристов «От кубанских полей к берегам двух морей»</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1287/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Золотое сечение в жизни человека&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1277/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1277/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Иосиф Маграмович]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:52:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=297226</guid>

					<description><![CDATA[<p>Исследовательская работа рассказывает о феномене золотого сечения. Золотое сечение рассматривается–как с точки зрения математики, так и с точки зрения эстетики. В работе продемонстрирована красота и широта «Золотого сечения» в реальной жизни, проведенные исследования доказали, что многое в окружающей природе подчиняется правилу золотого сечения. Исследовательская работа направлена на метапредметную интеграцию знаний, формирование общекультурной компетентности, создание представлений [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1277/">Исследовательская работа &#171;Золотое сечение в жизни человека&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1277/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация &#171;Влияние качества сна на когнитивные способности подростков&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1265/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1265/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 14:38:40 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296145</guid>

					<description><![CDATA[<p>Актуальность исследования обусловлена тем, что в современном мире многие подростки сталкиваются с недостатком сна, что может отрицательно сказываться на памяти, внимании, способности к обучению и общем состоянии здоровья. Целью работы является анализ влияния качества сна на когнитивные способности подростков на основе научной литературы и современных исследований. В ходе исследования были использованы методы анализа, сравнения, обобщения [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1265/">Презентация &#171;Влияние качества сна на когнитивные способности подростков&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1265/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1259/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1259/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Денис Мосальский]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Aug 2026 14:15:45 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296527</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель работы: Изучить, как изменялись защитные приспособления морских моллюсков от древности до наших дней, и предположить, какими они могут стать в будущем. Задачи исследования: Изучить защиту древних моллюсков. Изучить современные способы защиты. Провести собственные исследования. Сравнить разные защитные приспособления морских моллюсков. Создать модель раковины будущего. Объект исследования &#8212; морские моллюски, имеющие наружную раковину, и их защитные [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1259/">Исследовательская работа &#171;Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1259/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
