<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Проект &quot;Погода&quot;: работы участников &#8226; Наука и образование ONLINE</title>
	<atom:link href="https://eee-science.ru/keywords/proekt-obuchayushchegosya/proekt-okruzhayushchij-mir/proekt-pogoda/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://eee-science.ru/keywords/proekt-obuchayushchegosya/proekt-okruzhayushchij-mir/proekt-pogoda/</link>
	<description>Электронные научные и учебные издания</description>
	<lastBuildDate>Mon, 02 Mar 2026 17:36:59 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://eee-science.ru/wp-content/uploads/2018/01/cropped-LOGO_2018-32x32.png</url>
	<title>Проект &quot;Погода&quot;: работы участников &#8226; Наука и образование ONLINE</title>
	<link>https://eee-science.ru/keywords/proekt-obuchayushchegosya/proekt-okruzhayushchij-mir/proekt-pogoda/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Снег &#8212; красота или вред?&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-0215/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-0215/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[byuppi]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Feb 2026 10:50:39 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=277476</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель работы: изучение воздействия снега на человека и окружающую среду. Задачи: 1. Изучить разные источники по теме исследования. 2. Выяснить что такое снег, некоторые интересные факты о нем и ка-кие бывают снежинки. 3. Выяснить какую пользу и опасности может нести с собой снег. 4. Подтвердить полученную информацию на практике. Гипотеза: Снег не только красив и [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-0215/">Исследовательская работа &#171;Снег &#8212; красота или вред?&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-0215/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Исследование теплоизоляционных свойств снега&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-2738/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-2738/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[byuppi]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 25 Dec 2025 09:15:55 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=272870</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель работы. Экспериментально исследовать теплоизоляционные свойства снега и выяснить механизм сохранения тепла. Задачи исследования. Изучить литературу о свойствах снега и выдвинуть гипотезу. Провести наглядные эксперименты для проверки гипотезы. Проанализировать результаты и сделать выводы. Гипотеза. Снег обладает теплоизоляционными свойствами благодаря своему строению, несмотря на холод. Объект исследования. Снег и снежный покров. Предмет исследования. Теплоизоляционные свойства снега. Методы исследования. Теоретические: анализ [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-2738/">Исследовательская работа &#171;Исследование теплоизоляционных свойств снега&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-2738/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Снежный покров и его роль в окружающем мире&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-1644/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-1644/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Антон Вивчар]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 15 Nov 2025 17:05:41 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=268224</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель исследования: изучить свойства снега, в том числе путём практических опытов. Задачи: Изучить литературу в области снеговедения; Узнать, как формируется снежный покров; Изучить виды снежинок и их особенности; Исследовать роль снега в природе и деятельности человека; Провести эксперимент по исследованию снежной толщи в полевых условиях с её описанием и выводами. Гипотеза: снег — не просто вид осадков, [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-1644/">Исследовательская работа &#171;Снежный покров и его роль в окружающем мире&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-1644/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Облака над моим наслегом&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-1624/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-1624/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Елена Фаркова]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Oct 2025 03:17:24 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=265700</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель и задачи проекта: Проект направлен на изучение видов облаков над селом Саныяхтах в летний период, их преобладания и связи с погодными изменениями, а также особенностей облаков как природного явления. Задачи включают анализ литературы и фотоматериалов, выяснение причин образования облаков, наблюдения за ними, проведение эксперимента по созданию облака и разработку школьного атласа облаков. Методы исследования: Использовались сбор [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-1624/">Исследовательская работа &#171;Облака над моим наслегом&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-1624/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательский проект &#171;Молекулярное строение воздуха и электрический заряд молнии&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-1043/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-1043/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[byuppi]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Apr 2025 04:21:58 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=248648</guid>

					<description><![CDATA[<p>Целью исследования является изучение молекулярного строения воздуха и электрического заряда молнии, а также создание наглядной модели, демонстрирующей процесс возникновения молнии через электрические заряды и разряды. Задачи исследования: Определить понятие молнии, исходя из объяснений электрических разрядов и составить ментальные карты. Изучить молекулярное строение воздуха через структуру электрических зарядов. Исследовать виды и типы молний, процесс ионизации, составить [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-1043/">Исследовательский проект &#171;Молекулярное строение воздуха и электрический заряд молнии&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-1043/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Снежный покров и его роль в окружающем мире&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-0937/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-0937/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat@gmail.com]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Apr 2025 10:57:01 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=246735</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель: изучить свойства снега, в том числе путём практических опытов. Задачи: изучить литературу в области снеговедения; узнать как формируется снежный покров; изучить виды снежинок и их особенности; исследовать роль снега в природе и деятельности человека. Гипотеза: снег – не просто вид осадков, а важнейшая часть жизни планеты и человека. Актуальность исследования: Снежный покров в разных [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-0937/">Исследовательская работа &#171;Снежный покров и его роль в окружающем мире&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-0937/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательский проект &#171;Снежинки и их появление&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-0829/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-0829/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Наталья Русанова]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 05 Apr 2025 05:24:27 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=245682</guid>

					<description><![CDATA[<p>Целью проекта является изучение процесса образования снежинок и их уникальных форм, а также развитие у детей познавательного интереса к природным явлениям через творчество и научные эксперименты. Задачи исследования Познакомить детей с процессом образования снежинок. Расширить знания о природных явлениях, связанных с зимой. Развивать наблюдательность и внимание через изучение форм снежинок. Научить создавать снежинки своими руками [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-0829/">Исследовательский проект &#171;Снежинки и их появление&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-0829/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Народные приметы: верить или не верить&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-0784/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-0784/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat@gmail.com]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Mar 2025 08:15:13 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=245257</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель исследования: доказать, что использование народных примет возможно для прогнозирования погоды и в наши дни. Задачи исследования: познакомиться с народными приметами, предсказывающие погоду и начало времени года; сопоставить народные приметы с наблюдениями за погодой; определить с помощью наблюдений достоверность предсказаний погоды по народным приметам. Актуальность. Человек всегда был, есть и будет зависеть от погоды. Погода [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-0784/">Исследовательская работа &#171;Народные приметы: верить или не верить&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-0784/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Хрустальная геометрия&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-0675/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-0675/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Людмила Дмитриева]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Mar 2025 10:36:56 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=244188</guid>

					<description><![CDATA[<p>Целью работы является изучение строения снежинок, а также исследование их кристаллической структуры и геометрических особенностей, включая процесс их формирования в атмосфере и в лабораторных условиях. Задачи исследования: Проанализировать теоретические материалы о кристаллизации воды и образовании снежинок. Изучить физические и химические условия, необходимые для формирования снежинок. Исследовать различные формы снежинок, сделав фотографии и зарисовки, с использованием [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-0675/">Исследовательская работа &#171;Хрустальная геометрия&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-0675/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Научно-исследовательская работа &#171;Устойчивость экосистем и физические процессы&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2025-0071/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2025-0071/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat@gmail.com]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Jan 2025 07:28:36 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=237007</guid>

					<description><![CDATA[<p>Свет – это основа жизни на Земле, и солнечное излучение играет ключевую роль в поддержании экосистем. В процессе фотосинтеза растения используют солнечный свет для преобразования углекислого газа и воды в кислород и органические вещества. Этот процесс не только обеспечивает пищей большинство живых организмов на планете, но и способствует образованию кислорода, необходимого для дыхания. Однако влияние [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2025-0071/">Научно-исследовательская работа &#171;Устойчивость экосистем и физические процессы&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2025-0071/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
