Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Влияние вдыхаемого воздуха на самочувствие учеников 4Б класса»
Автор: Попов Константин Александрович
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "СОШ №111 с углубленным изучением немецкого языка Калининского района Санкт-Петербурга", г. Санкт-Петербург, 4 класс
Научный руководитель: Шумакова Светлана Викторовна
Цель работы. Исследовать влияние характеристик воздушной среды на самочувствие людей на примере 4 «Б» класса.
Проблема исследования. В прошлом учебном году во время занятий в классе была потеряна оконная ручка, из-за чего проветривание стало затруднено. Было замечено, что во время уроков многие одноклассники выглядели сонными и вялыми. Это наблюдение вызвало вопрос: может ли выдыхаемый воздух в классе влиять на самочувствие учеников? Проблема исследования заключается в сборе объективных данных о том, как параметры воздуха в классе связаны с самочувствием школьников во время уроков.
Объект исследования: воздушная среда учебного кабинета.
Предмет исследования: влияние параметров воздушной среды учебного кабинета (температуры, влажности и концентрации углекислого газа) на самочувствие учеников во время уроков.
Гипотеза «При повышении содержания углекислого газа во вдыхаемом воздухе ученики начинают хуже себя чувствовать: снижается способность концентрироваться, быстрее наступает усталость и появляется сонливость».
Задачи исследования Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- Изучить научно-популярную литературу о составе воздуха и влиянии углекислого газа на человека.
- Выявить характеристики, поддающиеся измерению.
- Изучить существующие приборы для измерения концентрации углекислого газа в помещениях.
- Разработать и собрать измерительное устройство для определения температуры, влажности и концентрации углекислого газа.
- Изучить основы программирования микроконтроллера на языке C++.
- Разработать анонимную анкету для оценки самочувствия учеников.
- Провести измерения параметров воздуха в классе во время уроков.
- Провести анкетирование учеников и собрать обезличенные данные.
- Сопоставить объективные измерения с субъективными ответами учеников.
- Проанализировать полученные результаты и сделать выводы.
Методы исследования: Анализ научно-популярной литературы; Эксперимент; Измерение параметров воздуха; Анкетирование; Сравнение; Обработка и анализ полученных данных.
В результате исследовательской работы были решены следующие задачи:
- Изучена научно-популярная литература о влиянии углекислого газа на человека.
- Произведён обзор существующих приборов для измерения концентрации углекислого газа.
- Изучены азы схемотехники и основы программирования.
- Создано измерительное устройство для определения температуры, влажности и концентрации углекислого газа, удовлетворяющее требованиям исследователей, и измерены интересующие параметры воздуха в классе.
- Создана анкета для оценки самочувствия и проведено анкетирование учеников.
- Результаты измерений сопоставлены с субъективными ответами учеников.
- Проанализированы результаты.
Основной вывод: На основе собранных данных исходную гипотезу не удалось ни подтвердить, ни опровергнуть, так как работа в классе постоянно шла в условиях высокой концентрации углекислого газа. В таких условиях на первый план, как предполагается, выходят иные факторы (температура, характер учебной деятельности).
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Мониторинг зависимости количества частиц пыли в помещениях от внешних факторов»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Цель работы. Выяснить зависимость количества пыли в разных помещениях от внешних факторов и рекомендовать пути решения проблемы накопления пыли в помещениях разного вида. Задачи исследования: Изучить теоретический материал в литературе по данной теме…
Исследовательская работа «Определение степени загрязнения атмосферного воздуха токсичными веществами, содержащимися в выхлопных газах городского автотранспорта»
Цель: Оценить и вычислить уровень токсичных продуктов от работы городского автотранспорта, проанализировать их воздействие на живые организмы и окружающую среду. Предмет и объект: Экологическая ситуация в районе школы № 41; автомобильный транспорт ка…
Исследовательская работа «Исследование уровня загрязнения атмосферного воздуха в городской среде (на примере г. Уфы)»
Цель работы: Комплексная оценка уровня загрязнения атмосферного воздуха в различных функциональных зонах г. Уфы и разработка рекомендаций по его улучшению. Объект исследования: Атмосферный воздух в границах городского округа г. Уфа. Предмет исследова…
Исследовательский проект «Биоиндикация загрязнения воздуха по состоянию хвои сосны в городе Астрахань»
Цель исследования: Оценить экологическое состояние атмосферного воздуха в г. Астрахань посредством биоиндикации по состоянию хвои сосны обыкновенной (Pinus sylvestris L.). Задачи: Провести обзор литературы по биоиндикации и влиянию загрязнений на сос…
Исследовательская работа «Изменения климата и качество воздуха: исследования через призму лишайников»
Цель исследования: сравнение климатических данных двух городов для выявления климатических изменений; определение качества воздуха методом лихеноиндикации. Задачи исследования: провести анализ литературных источников на тему изменения климата; собра…
Исследовательская работа «Влияние атмосферного воздуха на биохимические показатели ягод рябины обыкновенной»
Цель работы: изучить влияние атмосферного воздуха на биохимические показатели ягод рябины обыкновенной. Задачи: изучить методическую литературу по данной теме, подобрать подходящие методики для определения биохимического состава ягод рябины обыкновен…
Конкурс, в котором работа участвует
Направление
Форма представления работы
Ключевые слова
Дата публикации работы
27.02.2026

Добавить комментарий