Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Слайм — польза или вред»

Исследовательская работа «Слайм — польза или вред»

Автор: Канюкова Светлана Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Белоевская СОШ", Пермский край, 2 класс

Научный руководитель: Яркова Юлия Михайловна

Детство каждого ребенка невозможно без игрушек. Игрушки помогают ребенку исследовать окружающий его мир, развивать свои творческие способности, выражать свои эмоции, общаться, а также познавать себя.

Одной из современных популярных игрушек является слайм. Он очень интересен по своей структуре – легко мнется в руках, стекает с рук. На прилавках магазинов можно увидеть разнообразные виды слаймов: с блестками, с шариками, одни жидкие, другие более плотные, всевозможных цветов.

Отношение к этой игрушке достаточно противоречивое: одни считают ее безобидной и развивающей игрушкой, другие относятся к ней с опаской, предполагая, что у нее опасный для здоровья состав.

Так как поклонников этой игрушки большое количество, я считаю вопрос о вреде и пользе слайма очень актуальным. В связи с этим, мне захотелось провести исследование, насколько слайм вреден для ребенка, на самом ли деле его можно считать развивающей игрушкой.

Цель: определение полезных и вредных свойств слайма.

Задачи исследования:

  1. познакомиться с историей возникновения слайма.
  2. выяснить, являются ли слайм и лизун одной игрушкой.
  3. изучить состав и свойства слайма.
  4. провести опрос среди учащихся начальных классов нашей школы.
  5. изготовить слайм – игрушку в домашних условиях.

Объект: слайм.

Предмет: полезные и вредные свойства слайма.

Гипотеза: я предполагаю, что в игре со слаймом есть, как положительные, так и отрицательные стороны.

В своей работе я использовала следующие методы исследования:

  • анализ и поиск информации в Интернете;
  • изучение литературы;
  • интервьюирование;
  • анкетирование;
  • сравнение;
  • статистический метод;
  • эксперимент.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Сладкие эксперименты: приготовление полезных конфет в домашних условиях»

Целью исследования стало разработка рецептов домашних конфет, которые не только удовлетворяют вкусовые предпочтения, но и способствуют укреплению здоровья, снижая риски развития заболеваний, связанных с неправильным питанием, таких как ожирение, саха…

Исследовательский проект «Изготовление чердачной игрушки»

Цель: Изготовить чердачную игрушку как подарок. Задачи: Изучить историю чердачных игрушек. Освоить технологию изготовления и способы окрашивания ткани. Создать изделие своими руками. Актуальность: Проект посвящён возрождению традиционных видов рукоде…

Проект «Бизнес-план экологического кафе с куполами на природе»

Цель: Разработать стратегию создания и развития собственного экологического кафе на природе. Задачи: Изучить понятие бизнес-плана. Проанализировать и спланировать бизнес. Разработать бизнес-план. Провести финансовые расчеты. Начертить схему проекта….

Исследовательский проект «Подарок в технике плетения из разноцветных резиночек»

Цель проекта: Создать коллекцию браслетов в технике плетения из разноцветных резиночек, развивая творческие навыки и исследовательские умения. Задачи проекта: Познакомиться с историей создания техники плетения из силиконовых резинок. Подобрать матери…

Исследовательский проект «Создание изображения египетской богини Сехмет»

Цель работы: Создание портретного изображения египетской богини Сехмет на основе изучения мифологических и исторических источников. Задачи: Сбор и анализ информации о происхождении, внешности, функциях и культе богини Сехмет. Ознакомление с мистическ…

Исследовательский проект «Кондиционер на воде из скважины»

Цель работы: Создать рабочий макет кондиционера на скважине и проверить его в действии. Задачи: 1. Изучить информацию про кондиционеры. 2. Создание макета кондиционера на воде из скважины. 3. Проверка работоспособности макета. Гипотеза: кондиционер н…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

24.03.2023