Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Как повлиял на меня мой любимый питомец»

Исследовательская работа «Как повлиял на меня мой любимый питомец»

Автор: Шалдугина София Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Школа №21 г. Донецка", 3 класс

Научный руководитель: Сергеева Инна Викторовна

Несмотря на то, что многие современные люди живут в квартирах, у многих людей есть домашние животные, которые на протяжении многих лет являются неотъемлемой частью большой семьи. Именно поэтому довольно остро стоит вопрос о том, как домашние животные влияют на развитие и воспитание детей, которые с первых дней своей жизни живут по соседству с четвероногими друзьями.

Для большинства детей домашнее животное — это одна из важнейших частей жизни. Порой ребенок ставит любимую собаку или кошку на одну иерархическую ступеньку рядом с родителями! Это явно демонстрирует тот факт, насколько сильно дети тянутся к домашним питомцам и насколько тесно связывают себя с ними.

Домашние животные играли, и будут играть огромную роль в жизни человека.

Общаясь с моими одноклассниками, я узнала, что многие ребята держат у себя дома домашних питомцев. Мне стало очень интересно, все ли дети понимают, что не только мы можем учить чему-то наших питомцев, но и нам есть чему поучиться у них.

Поэтому мной была проделана исследовательская работа на тему «Как повлиял на меня мой любимый питомец». Мне кажется, что такое исследование будет очень интересным, и ответит для многих на вопрос «Чему могут научить нас наши питомцы?».

Цели исследования:

  • узнать чему могут научить нас домашние животные;
  • рассказать одноклассникам интересные факты о животных.

Задачи исследования:

  • изучить какие питомцы живут у одноклассников и учителей нашей школы;
  • как повлиял на меня мой любимый питомец.

Гипотеза исследования: питомцы учат нас быть ответственными, терпеливыми и помогают вести здоровый образ жизни.

Объект исследования: домашние питомцы, которые проживают у одноклассников и учителей нашей школы.

Методы сбора информации:

  • социальный опрос учеников и учителей нашей школы;
  • проведение фотосъемки, отбор и подготовка фотографий для проекта;
  • подбор материалов из книг, интернет-ресурсов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Размножение, рост и развитие аквариумной улитки – ампуллярии»

Целью работы является изучение процесса размножения, роста и развития потомства улиток ампуллярий в домашних условиях. Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи: Изучить информационные источники, чтобы получить знания об условиях…

Исследовательская работа «Сравнение герефордской и красностепной пород коров»

В современном животноводстве выбор породы коров является одним из ключевых факторов, определяющих эффективность производства молока и мяса. Герефордская и красностепная породы коров занимают важное место в этом контексте, однако сравнительный анализ…

Исследовательская работа «Изготовление фермы божьих коровок в домашних условиях»

Всем известны муравьиные фермы, которые можно купить, и они достаточно популярны. Но про домашние фермы божьих коровок нет информации и тем более они не продаются. Цель исследования — создать ферму божьих коровок в домашних условиях и изучить их пове…

Проект «Добрые дела отряда «Доброделы»

Безнадзорные собаки и кошки — проблема большинства городов России, в том числе и Самары. По данным на март 2024 года в нашей области без крова над головой находятся 19,5 тысяч кошек и собак. Нередки  нападения агрессивных животных на людей, есть случ…

Презентация «Мой любимый питомец Бася»

Цель: рассказать о своём питомце. Задачи: Узнать, когда появились персидские кошки в России. Рассказать, когда появился Бася в нашем доме. Проследить за домашним питомцем и узнать, что он любит. Ответить на вопрос: «Зачем нужны питомцы?»

Проект «Ответственное обращение людей с животными»

Тема ответственности за животных затрагивает социальную, экономическую и культурную жизнь общества. Жестокое обращение с животным – обращение с животным, которое привело или может привести к гибели, увечью или иному повреждению здоровья животного, вк…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.10.2022