Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Как повлиял на меня мой любимый питомец»
Исследовательская работа «Как повлиял на меня мой любимый питомец»
Автор: Шалдугина София Юрьевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Школа №21 г. Донецка", 3 класс
Научный руководитель: Сергеева Инна Викторовна
Несмотря на то, что многие современные люди живут в квартирах, у многих людей есть домашние животные, которые на протяжении многих лет являются неотъемлемой частью большой семьи. Именно поэтому довольно остро стоит вопрос о том, как домашние животные влияют на развитие и воспитание детей, которые с первых дней своей жизни живут по соседству с четвероногими друзьями.
Для большинства детей домашнее животное — это одна из важнейших частей жизни. Порой ребенок ставит любимую собаку или кошку на одну иерархическую ступеньку рядом с родителями! Это явно демонстрирует тот факт, насколько сильно дети тянутся к домашним питомцам и насколько тесно связывают себя с ними.
Домашние животные играли, и будут играть огромную роль в жизни человека.
Общаясь с моими одноклассниками, я узнала, что многие ребята держат у себя дома домашних питомцев. Мне стало очень интересно, все ли дети понимают, что не только мы можем учить чему-то наших питомцев, но и нам есть чему поучиться у них.
Поэтому мной была проделана исследовательская работа на тему «Как повлиял на меня мой любимый питомец». Мне кажется, что такое исследование будет очень интересным, и ответит для многих на вопрос «Чему могут научить нас наши питомцы?».
Цели исследования:
- узнать чему могут научить нас домашние животные;
- рассказать одноклассникам интересные факты о животных.
Задачи исследования:
- изучить какие питомцы живут у одноклассников и учителей нашей школы;
- как повлиял на меня мой любимый питомец.
Гипотеза исследования: питомцы учат нас быть ответственными, терпеливыми и помогают вести здоровый образ жизни.
Объект исследования: домашние питомцы, которые проживают у одноклассников и учителей нашей школы.
Методы сбора информации:
- социальный опрос учеников и учителей нашей школы;
- проведение фотосъемки, отбор и подготовка фотографий для проекта;
- подбор материалов из книг, интернет-ресурсов.
Смотреть похожие работы
Проект «Ответственное обращение людей с животными»
Исследовательская работа «Влияние чистки зубов на микрофлору ротовой полости собак»
Исследовательская работа «Формирование дружеских отношений между одноклассниками через изучение их домашних животных»
Исследовательская работа «Этологическая структура популяции дворовых кошек в городе Черноголовка»
Исследовательская работа «Пути решения основных проблем взаимодействия кошки и человека»
Исследовательская работа «Содержание аксолотля в искусственно созданных условиях»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий