Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Исследование «Теория и практика НЛП в адаптации обучении сотрудников»

Исследование «Теория и практика НЛП в адаптации обучении сотрудников»

Автор: Байдакова Анастасия Геннадьевна, Левшова Валерия Вячеславовна

Место работы/учебы (аффилиация): Институт бизнеса БГУ, г. Минск, Республика Беларусь, 1 курс

Научный руководитель: Прохорова Татьяна Владимировна, к.э.н., доцент

НЛП – это комплекс психотехник, а также вербальных и невербальных приемов, которые способны «вносить» в мозг человека определенную информацию с целью изменения его мышления и поведения. В основе нейролингвистического программирования лежит работа с сознанием человека.

Актуальность исследования НЛП обусловлена тем, что в современное время руководители и подчиненные сталкиваются с проблемой отсутствия взаимопонимания, как следствие, хороших результатов работы и с множеством других проблем.

Цель работы: доказать гипотезу исследования о том, что теория и практика НЛП может помочь руководителям и подчиненным научиться выстраивать грамотные взаимоотношения и получить максимальную пользу от работы.

Задача исследования: изучить методики и принципы НЛП, которые могут быть полезны в адаптации обучении сотрудников.

Предмет исследования: НЛП.

Объект исследования: взаимоотношение сотрудников.

Результаты: в адаптации обучении сотрудников могут быть полезны такие принципы и методы, как репрезентации, якорение, принцип АДАВ и иные.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика, психология, управление образованием

Научно-исследовательская работа «Игры-соревнования как средство развития лидерских качеств детей старшего дошкольного возраста»

Цель исследования состоит в разработке комплекса игр-соревнований, направленных на развитие лидерских качеств дошкольников. Объект исследования: процесс развития лидерских качеств детей старшего дошкольного возраста. Предмет исследования: комплекс иг...

Педагогика, психология, управление образованием

Научно-исследовательская работа «Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения в быту и социуме»

Цель исследования: сформулировать и обосновать условия формирования основ безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Объект исследования: процесс формирования основ безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста. Предме...

Педагогика, психология, управление образованием

Научно-исследовательская работа «Комплексный подход к моделированию здоровьесберегающей среды в дошкольной образовательной организации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Объект исследования: здоровьесберегающая среда в дошкольном образовательном учреждении. Предмет исследования: проектирование здоровьесберегающей среды в ДОО. Цель исследования: разработать комплексную модель здоровьесберегающей среды в ДОУ. Задачи: Д...

Педагогика, психология, управление образованием

Научно-исследовательская работа «Организация адаптационного периода к детскому саду как условие физического и психологического здоровья ребенка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования – разработать и внедрить в педагогический процесс проект деятельности педагога по организации адаптационного периода детей раннего возраста к ДОУ. Объект исследования: процесс адаптации детей младшего дошкольного возраста к ДОУ. Пре...

Педагогика, психология, управление образованием

Исследовательская работа «Роль игры «Путь к профессии» в профессиональной ориентации старшеклассников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью исследования является определение роли игры «Путь к профессии» в профессиональной ориентации старшеклассников. Задачи исследования: Изучить методы профориентационной работы в образовательных учреждениях. Оценить эффективность игры «Путь к профе...

Дошкольная педагогика

Исследовательская работа «Исследование развития логического мышления у детей дошкольного периода»

Актуальность. Умение думать остается актуальной проблемой, если человек развит, потому, что везде и всегда может пригодиться в любом месте быть интересным для своих сверстников и друзей. Новизна проводимого исследования. Было обнаружено что совместно...

Мероприятие завершено