Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Обеспечение здорового образа жизни и содействия благополучия для всех в любом возрасте»
Автор: Хамитов Разиф Закирович
Место работы/учебы (аффилиация): филиал МОБУ СОШ с. Прибельский СОШ д. Мукаево, Республика Башкортостан, 2 класс
Научный руководитель: Шарифуллина Наталья Александровна
Пыль — это непременный атрибут жилья человека. Она незримо обосновалась в наших домах и квартирах, ведёт параллельную с нами жизнь, незаметно устанавливает свои порядки. Пыль обладает способностью оказывать влияние абсолютно на всё: на работу бытовой техники и всех существующих приборов, на состояние мебели и одежды, на качество воздуха в комнате, на здоровье обитателей дома.
Экологи всего мира единодушны во мнении о том, что пыль небезопасна для здоровья человека. Вдыхание воздуха с высокой концентрацией пыли оказывает такое же вредное воздействие на лёгкие, как пол сигареты.
Чистый воздух необходим человеку. Он может отказаться от недоброкачественной пищи или воды сомнительной чистоты, но вдыхать ему приходится тот воздух, в котором он находится в данный момент, даже если он загрязнён или опасен для здоровья. Воздух и здоровье человека находятся в тесной взаимосвязи и взаимозависимости.
Специалисты установили, что среди различных факторов внешней среды, влияющих на здоровье населения, особую роль играет загрязнение атмосферного воздуха, что определяет актуальность темы исследования.
Цель работы: определить степень запыленности воздуха в школьных помещениях и ее влияние на здоровье учащихся.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
- По литературным источникам: выявить из чего состоит пыль, как она образуется в помещениях; рассмотреть отрицательное влияние пыли на здоровье человека; определить эффективные способы борьбы с пылью.
- С помощью анкетирования определить, как родители учащихся оценивают важность для здоровья чистоты воздуха в школе и в своих домах.
- Определить места наибольшего скопления пыли в школьных помещениях.
- Для того чтобы увидеть, как влияет пыль на состояние живых организмы провести эксперимент.
- Разработать рекомендации для учащихся как защититься от пыли в помещениях школы и дома.
Гипотеза исследования: пыль влияет на организм человека; если не уделять должного внимания охране чистоты воздуха в жилых помещениях, то это может привести к последствиям связанных с ухудшением здоровья.
Методы исследования: анализ, обобщение, интервью, эксперимент, наблюдение.
Объект исследования: воздух помещений школы.
Предмет исследования: степень запыленности воздуха помещений школы.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Оценка экологического состояния среды по величине флуктуирующей асимметрии листовой пластинки Берёзы повислой»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Оценка влияния автотранспорта на фитоценоз Ленинградского проспекта и Тутаевского шоссе города Ярославля»
Проект «Исследование степени загрязнения атмосферного воздуха на территории города Кирова с использованием свежевыпавшего снега»
Проект «Мониторинг состояния экологической обстановки с помощью спутниковых технологий для оценки реализации государственной программы “Чистый воздух” на территории Красноярска»
Проект «Исследование микробиологических показателей воздуха в помещениях МБОУ «Гимназия №5»
Научно-исследовательская работа «Санитарно-микробиологическая оценка состояния воздуха некоторых закрытых помещений Детского технопарка «Кванториум» седиментационным методом»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий