Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Исследовательская работа «Мой прадед стал роднее»
Автор: Усманова Кристина Маратовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №3, г. Абдулино, Оренбургская область, 11 класс
Научный руководитель: Обухова Наталья Сергеевна
Тема данного проекта является актуальной не только для учащихся, но и для родителей. Сегодня проблема изучения истории своей семьи особенно важна, потому что современные семьи теряют связь поколений, мало общаются не только дальние, но и близкие родственники. Изучение родословной способствует более близкому общению членов семьи, так как помощниками в исследовании будут мои родители, дедушка и бабушки.
Поэтому, цель моей работы – глубже изучить биографию моего прапрадеда, понять чувства человека – гражданина, верой и правдой служившего своей Родине.
У меня есть предположение, что, не смотря на то, что я никогда не видела моего прадеда, не разговаривала с ним, я могу узнать о том, что происходило с ним много лет назад по фотографиям, книгам, военным архивам, наградам.
Объект исследования: фотоальбомы, архивные материалы, воспоминания дедушек и бабушек, мамы и папы.
Предмет исследования: в своей работе я хочу подробнее остановиться на героических поступках своего прадеда.
Гипотеза исследования– в судьбе прадеда отражается история родного края.
Задачи моей работы следующие:
- Изучение и анализ фотографий: физическое состояние фотографии, описание внешнего вида прадеда, формы, погон, наград.
- Ознакомиться с документами домашнего архива.
- Ознакомиться с материалами краеведческого музея, периодической печатью.
- Собрать материал о прадедушке по рассказам родных.
- Провести анализ полученных данных и обобщить материал.
- Представить собранный материал моим одноклассникам.
Методы исследования:
- Беседы с бабушками – Усмановой Т.И. и Макус Т.Е., дедушкой – Усмановым М.Г.
- Исследование фотографий, документов из домашнего архива.
- Работа с интернетом и с дополнительной литературой: исследование наградной системы в годы Великой Отечественной войны.
- Хронологический: сопоставление подписи на фото и событий тех лет.
Значимость исследования: состоит в возможном использовании материалов при подготовке к 9 мая «Герои Великой Отечественной войны», которые хранятся в школьном краеведческом музее, в уголке Боевой Славы в «Книге Памяти» страничка про Усманова Г.И. – участника Великой Отечественной войны.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология
Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Искусство и культурология
Исследовательская работа «Театр: вчера, сегодня, завтра. (Об особенностях репертуара БГАДТ имени М.С. Щепкина)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Искусство и культурология
Исследовательская работа «Шоколадная история в цифрах и фактах»
Искусство и культурология
Исследовательская работа «Мельницы Верхнетолшменского сельсовета Тотемского района в середине XX века»
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология
Исследовательская работа «История замков и дворцов России»
Искусство и культурология
Исследовательская работа «Симметрия в архитектурных сооружениях»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий