Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Волшебные слезы»

Исследовательская работа «Волшебные слезы»

Автор: Давыдов Георгий Денисович

Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ СОШ №2 с.Исянгулово, Зианчуринский район, Республика Башкортостан, 4 класс

Научный руководитель: Демидова Лариса Юрьевна

В руке  я держу необычный минерал. Этим минералом люди восхищались всегда. Из-за своей красоты он занимает одно из первых мест среди – самоцветов. Это янтарь. Откуда берется янтарь, какова природа его происхождения? Разные народы, которым был известен янтарь, пытаясь объяснить его происхождение, слагали легенды и мифы. Один из мифов гласит, что Фаэтон – сын Бога Солнца упросил своего отца дать ему поуправлять солнечной колесницей. Однако он не смог управиться с ней и едва не спалил Землю. За это Бог молнией разбил колесницу и бросил Фаэтона в реку Эридан. Земля была спасена, но Фаэтон погиб. Его мать и многочисленные сестры горько оплакивали сына и брата, превратившись в деревья. Слёзы Гелиад стекали в воды Эридана, становясь янтарём. В этом  мифе содержится намёк на растительное происхождение янтаря. Так ли это? (Рис.1)

Рассматривая украшения с янтарем моей бабушки, я восхитился его красотой и неповторимостью. Но когда я увидел такое же украшение у моей одноклассницы,  удивился, ведь я знал стоимость такого украшения. Узнав место и цену приобретенного украшения одноклассницей, я понял, что это подделка. Рассматривая янтарь,  я задался вопросом: Как отличить природный янтарь от имитации? Можно ли его изготовить в домашних условиях? Общаясь со своими сверстниками, я понял, что эти вопросы интересуют не только меня.

В этом заключается актуальность моего исследования  под названием «Волшебные слезы».

Исходя из темы, был выбран объект исследования: янтарь. Предмет исследования — уметь распознать изделия из натурального камня,  изготовить искусственный янтаря в домашних условиях.

Цель: исследовать представленные образцы янтаря на предмет подлинности; систематизировать сведения о доступных каждому человеку методах определения подлинности этого камня; найти способ изготовления искусственного янтаря.

Для достижения данной цели были поставлены и решены следующие задачи:

  • проанализировать литературу о свойствах и происхождении янтаря;
  • сравнить свойства природного и искусственного  янтаря;
  • изучить технологию изготовления искусственного янтаря;
  • проанализировать полученные результаты и сделать выводы.

Учитывая объект, предмет и задачи исследования мы выдвинули следующую гипотезу: зная некоторые приемы и хитрости, можно без особого труда определить подлинность янтаря, а также изготовить искусственный янтарь в домашних условиях.

Методы исследования:

  1. Теоретический: 1) изучение геологической литературы; 2) Интернет – источники.
  2. Экспериментальный: 1) наблюдение; 3) опыт; 4) анкетирование.

Новизна исследования в возможности определения подлинности этого камня доступными каждому человеку методами.

Практическая значимость исследования заключается в умении распознать подлинность изделия из натурального камня, а изготовление искусственного янтаря в домашних условиях может стать неплохим домашним бизнесом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование взаимосвязи палеотемператур и химического состава ростров белемнитов»

Цель работы - анализ химического состава ростров белемнитов из различных регионов России и расчет на его основе палеотемператур древних морей. Актуальность. Ростры белемнитов («чертовы пальцы») широко распространены в Центральной России, однако их по...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнительная характеристика вод Орджоникидзевского района города Новокузнецк»

Цель работы - сравнение физико-химических показателей воды из различных водоемов Орджоникидзевского района (река Томь, река Коммунарка, Абагурский карьер). Актуальность. Водные ресурсы являются важнейшим компонентом окружающей среды, а их качество на...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Использование искуственного интеллекта и наглядности на уроках истории для подготовки к гиа»

Цель и задачи работы - разработка и анализ методических приемов использования современных средств наглядности (ИИ, интернет-мемы, киноматериалы) для эффективной подготовки учащихся основной школы к ВПР и ОГЭ по истории. Актуальность. Статья посвящена...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние функциональной асимметрии полушарий головного мозга на психо-физиологические особенности школьников подросткового возраста при углубленном изучение двух иностранный языков»

Цель работы - изучение влияния функциональной межполушарной асимметрии на психофизиологические показатели подростков (13–14 лет), обучающихся в условиях углубленного изучения двух иностранных языков. Актуальность. В условиях современной образовательн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Оценка качества воды участка реки Волга в черте города Зубцов Тверской области по гидрохимическим показателям»

Цель работы - оценка экологического состояния реки Волги в городе Зубцов путем анализа проб воды на соответствие нормам ПДК по интегральным показателям. Актуальность. Ухудшение экологического состояния бассейна реки Волги вследствие интенсивной экспл...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Семейный бюджет: как помочь родителям экономить»

Цель исследования: Выявление способов экономии семейного бюджета без ущерба для качества жизни и разработка практических рекомендаций для школьников и родителей по грамотному распределению доходов и сокращению ненужных расходов. Задачи исследования:...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.01.2022