Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Микрофлора монет, денежных купюр и пластиковых карт»
Автор: Казакевич Дарья Денисовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО "ЭБЦ "ЛидерЭко" го г.Уфа РБ, 10 класс
Научный руководитель: Вяткина Ксения Андреевна, педагог дополнительного образования
В двадцать первом веке, веке развития технологий, развиваются не только наука и техника, но и абсолютно все организмы продолжают эволюционировать. Эволюция – процесс, протекающий во все времена. Развитие организмов на планете не прерывается ни при каких условиях.
Как показала печальная эпидемиологическая ситуация не только в нашей стране, но и во всем мире – неизвестно, какие «сюрпризы» принесет нам это развитие. Коронавирус «захватил» весь мир. Эти неклеточные организмы повсюду: на руках, в воздухе, на поручнях в общественном транспорте, на деньгах. Помимо него множество бактерий, вызывающих опасные для жизни заболевания, могут процветать на различных поверхностях, например, кишечная палочка, столбнячная палочка или бактерия, вызывающая ботулизм. И если мытьем рук, ношением масок, соблюдением мер безопасности или сокращением времени пребывания в общественном транспорте, хоть как-то обезопасить себя возможно, то что насчёт денег?
Деньги в любых своих проявлениях – важнейший аспект для существования общества, отказаться от денег невозможно. Деньги закручены в огромный оборот, в день коснуться одной купюры или монеты может до сотни человек, оставить на них бактерии и вирусы, которые в свою очередь попали на руки с других поверхностей. Минздрав и МЧС склоняют граждан к пользованию банковскими и проездными картами, дабы уменьшить риск заражения. Но так ли это эффективно, ведь карты тоже ежедневно соприкасаются с многими поверхностями? Что еще может скрываться на денежных средствах и картах, которыми мы пользуемся ежедневно. Помогут ли антисептические средства обезопасить себя от вирусов и бактерий, обитающих на средствах оплаты? На эти и другие вопросы ответ можно найти в моей работе.
Цель работы: изучить микрофлору металлических монет, денежных купюр и пластиковых карт разного достоинства.
Задачи:
- изучить литературу по данной теме;
- исследовать микрофлору монет, денежных купюр и пластиковых карт методом смыва;
- выполнить микробиологический метод по выращиванию микрофлоры на плотной питательной среде;
- определить влияние дезинфекции монет на количество микроорганизмов;
- произвести подсчет микроорганизмов.
Объект исследования: монеты номиналом 1 рубль, 5 рублей, 10 рублей, денежные купюры номиналом 50 рублей, 200 рублей, 500 рублей.
Предмет исследования: микроорганизмы на монетах, денежных купюрах, пластиковых картах.
Гипотеза исследования: наибольшее количество микроорганизмов характерно для тех монет и купюр, которые наиболее часто используются в обиходе.
Методы исследования:
- сбор информации по теме исследования;
- наблюдение;
- микробиологический метод;
- эксперимент и фиксация результатов.
Оборудование: монеты, купюры, пластиковые карты, колбы 100 мл, пипетки, чашки Петри, предметные и покровные стекла, для подсчёта и определения формы микроорганизмов был использован микроскоп биологический Микромед с максимальным увеличением 1280х.
Смотреть похожие работы
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Исследование взаимосвязи палеотемператур и химического состава ростров белемнитов»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Сравнительная характеристика вод Орджоникидзевского района города Новокузнецк»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Использование искуственного интеллекта и наглядности на уроках истории для подготовки к гиа»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Влияние функциональной асимметрии полушарий головного мозга на психо-физиологические особенности школьников подросткового возраста при углубленном изучение двух иностранный языков»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Оценка качества воды участка реки Волга в черте города Зубцов Тверской области по гидрохимическим показателям»
Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Семейный бюджет: как помочь родителям экономить»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий