Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «По горячим следам»
Автор: Кобзев Матвей, Максименко Кира
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №10", г. Белгород, 3 класс
Научный руководитель: Хрипункова Светлана Владимировна
Наши родители являются сотрудниками полиции — МВД РФ (Министерства Внутренних дел Российской Федерации). Иногда, приходя домой, мы слышим от них о трудных преступлениях, которые удалось раскрыть по «горячим следам». Мы решили разобраться, что это значит.
Цель исследования: узнать, какие следы называются «горячими».
Объект исследования: запаховые следы человека.
Задачи исследования:
- Изучить историю появления выражения «по горячим следам».
- Выяснить, в чём состоит особенности обоняния у человека и собаки.
- Узнать, люди каких профессий используют собаку, как источник информации и поиска.
- Сделать выводы.
План исследования:
- Изучить литературу по теме исследования.
- Посетить музей МВД и кинологическую службу в городе Белгороде.
- Провести опрос среди одноклассников.
- Проанализировать полученные результаты.
Гипотеза: предположим, что следы, оставленные человеком, несут очень важную информацию.
Практическая часть исследования проведена в МБОУ «Лицей № 10» города Белгорода. В исследовании участвовали наши одноклассники, всего 28 человек (13 девочек и 15 мальчиков).
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Выведение цыплят в домашних условиях»
Исследовательская работа «Размножение, рост и развитие аквариумной улитки – ампуллярии»
Исследовательская работа «Сравнение герефордской и красностепной пород коров»
Исследовательская работа «Изготовление фермы божьих коровок в домашних условиях»
Проект «Добрые дела отряда «Доброделы»
Презентация «Мой любимый питомец Бася»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий