Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Презентация «Фенология смородины в условиях г. Мирный»

Презентация «Фенология смородины в условиях г. Мирный»

Автор: Назаренко Татьяна Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №1", г. Мирный, Республика Саха (Якутия), 5 класс

Научный руководитель: Алексеева Татьяна Викторовна

Фенологические наблюдения — одна из наиболее доступных форм массовой школьной работы. Эти наблюдения не требуют специальных приборов и оборудования, могут быть легко организованы во многих уголках природы.

Материалы могут быть использованы на уроках биологии, экологии и внеклассной деятельности.

Цели данной работы:

  • наблюдение за листьями смородины;
  • овладение начальными умениями проводить наблюдения, описывать их результаты, формулировать выводы.

Задачи исследований:

  • провести морфометрический анализ листа смородины;
  • сравнить листья смородины;
  • научиться наблюдать фенологические фазы;
  • из полученных результатов сделать выводы.

В своих исследованиях я использовала такие методы:

  • наблюдение;
  • фотографирование;
  • измерения.

Приборы и инструменты, использованные для наблюдений: блокнот для записей, таблицы для заполнения наблюдений, карандаш, линейка, ластик, рулетка, компас, мобильный телефон.

Практическая значимость: данную работу можно использовать на уроках биологии в 5- 6 классах.

В результате сезонного наблюдая за смородиной, я заметила, что в июне был активный рост листьев. В заключении хочу сказать, что я пыталась вылечить свою смородину, но, к сожалению, у меня это не получилось, потому что у смородины через листья заразились даже корни. Планирую продолжать исследование.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Энергозатраты школьников и питание»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В исследовательской работе «Энергозатраты школьников и питание» изучено влияние питания на уровень энергозатрат учащихся. Целью работы было выяснить, правильно ли питаются школьники и достаточно ли они получают энергии для поддержания нормальной жизн...

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Основные принципы социальной организации общественных насекомых»

В работе рассмотрены основные принципы социальной организации общественных насекомых: муравьев, пчел и ос. Сообщества общественных насекомых организуются на основе взаимных связей между всеми его членами, занимают одно гнездо на всех и имеют родствен...

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Определение скорости химической реакции от концентрации реагентов»

Цель работы: изучить зависимость скорости химической реакции от концентрации реагентов. Задачи: Изучить теорию по теме «Скорость химической реакции». Провести эксперимент по влиянию концентрации на скорость протекания реакций. Оформить отчет по изуче...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к проекту «Синтез, свойства и биологическое действие новых тиоамидоалкилирующих агентов»

Гидроксиметильные производные первичных тиоамидов, описанные ранее в литературе, обладают широким спектром биологической активности – антибактериальной, противоопухолевой активностью, обнаруживают антилепрозные свойства. N-(гидроксиалкил)тиоамиды так...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Что нам расскажет Ганимед?»

Цель: Проект "Что нам расскажет Ганимед?" направлен на установление связи между мифологией и астрономией, используя спутник Юпитера, Ганимеда, в качестве примера. Актуальность: Исследование актуально в контексте понимания влияния культурных представл...

Естественно-научные дисциплины

Презентация «Динамика убывания витамина C при разных методах хранения напитков»

Одним из наиболее простых способов получения витамина С и поддержания его на необходимом уровне является систематическое употребление соков, но большинство людей после покупки выпивают сок не сразу, и он остается храниться в домашних условиях, и инте...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

12.12.2021