Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Интересные приемы быстрого устного счета»
Автор: Панов Тимофей Александрович
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Гимназия № 5 г. Витебска имени И.И. Людникова", Республика Беларусь, 4 класс
Научный руководитель: Зайцева Мария Александровна
На факультативном занятии моя учительница познакомила нас с одним из секретов быстрого устного счета. Мне стало интересно познакомиться с другими такими же секретами. Я обратился к Марии Александровне с просьбой показать мне еще какие-нибудь секреты. И тогда она мне предложила книгу Билла Хэндли «Быстрая математика: секреты устного счета». Чем дальше мы познаём математику, тем больше мне хочется узнать о том, как можно еще использовать быстрый счёт на более сложных числах.
В наш век высоких технологий и повсеместного использования компьютера умение быстро и правильно производить в уме достаточно сложные вычисления ни в коем случае не утратило своей актуальности. Навыки быстрого счёта помогут человеку в учёбе, в быту, в профессиональной деятельности. Кроме того, быстрый счёт – настоящая гимнастика для ума, приучающая в самых сложных жизненных ситуациях находить в кратчайшее время хорошие и нестандартные решения.
Прочитав некоторые главы из книги, я открыл для себя очень интересные исторические данные о необычных способах быстрого счёта, а также много закономерностей и неожиданных результатов. И, казалось бы, «сухие» цифры всего лишь примеры, но сколько полезного и красивого в этих преобразованиях. Для меня было необычно, что, приложив немного усилий, я теперь смогу и сам вести быстрый счёт.
Некоторые мои сверстники считают недостаточно быстро. Конечно, я не мог не поделиться этими познаниями с одноклассниками, со взрослыми и со знакомыми. Многие ребята, заинтересовались этим и тоже начали использовать такие приёмы и способы. Жаль, что приёмов рациональных вычислений в учебниках практически нет.
Проблемные вопросы моей работы следующие:
- Может ли человек считать быстро?
- Какие интересные приёмы быстрого счёта существуют, не рассматриваемые непосредственно в школьном курсе математики?
Способы быстрого счёта, о которых я хочу рассказать, рассчитаны на ум «обычного» человека и не требуют уникальных способностей. Главное – более или менее продолжительная тренировка. Кроме того, освоение этих навыков развивает логику и память учащегося.
Цель исследовательской работы: изучение некоторых методов и приемов быстрого счёта.
Задачи:
- изучить приемы устного счета, которые описывает в своей книге Билл Хэндли;
- рассмотреть приемы устных вычислений и показать преимущества их использования;
- систематизировать изученный материал, выбрать самые интересные и доступные устные приемы быстрого счета;
- исследовать, применяют ли школьники приемы быстрого счета;
- разработать карточки для обучения учащихся быстрому счету.
Объект исследования − приёмы быстрого счёта.
Предмет исследования − процесс вычислений.
Гипотеза: я считаю, что при использовании приёмов быстрого устного счета скорость вычислений увеличивается, вычисления упрощаются, количество ошибок уменьшается, повышается вычислительная культура учащихся.
Методы: работа с источниками информации, анкетирование, анализ, практическая работа, наблюдения, обобщение и выводы.
Смотреть похожие работы
Естественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа на тему: «Целебные свойства народного чая «Башхырт»
Естественно-научные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Естественно-научные дисциплины «Возвращение к истокам: как древние технологии спасают будущее»
Естественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Влияние специи и пряности, на продукты»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Естественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Сравнительная оценка модифицированных электродов на основе графитового войлока при его использовании в модели биотопливного элемента»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Естественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Жевательное лакомство»
Естественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Человек и лошадь. История взаимоотношений»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий