Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Бионика: как черпать вдохновение у природы?»

Проект «Бионика: как черпать вдохновение у природы?»

Автор: Фирюлин Герман Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа "Свиблово", г.Москва, 1 класс

Научный руководитель: Татарникова Елена Александровна

Бионика или биомиметика – это прикладная наука, которая изучает возможности создания устройств, приборов, технологий, механизмов, основное устройство, элементы или состав которых заимствуются из живой природы. Если оглянуться вокруг, можно увидеть, что в нашей повседневной жизни таких предметов очень много, а мы даже не знаем, откуда они произошли. Исследовать привычные вещи с этой точки зрения, а также проверить на опыте, правда ли некоторые вдохновлённые природой конструкции удобны, — вот цель нашей работы.

Всестороннее изучение темы взаимодействия человека и природы сейчас актуально, как никогда. Человечество особенно задумывается над вопросом экологичности своего существования из-за огромного вреда, который оно нанесло планете за годы развития промышленности, добычи ресурсов и непомерного количества отходов. Эко-повестка пронизывает все сферы нашей жизни. Мы учимся сортировать мусор, отправляя некоторые отходы на вторичную переработку, пытаемся покупать меньше пластиковой упаковки, которую трудно утилизировать без вреда для природы, повторно используем полиэтиленовые пакеты не из экономии, как прежде, а для того, чтобы не отправлять их на общую свалку, где каждый пакет будет разлагаться 80 лет! Связь с природой усиливается через общие направления в архитектуре зданий и дизайне внутренних помещений: теперь люди хотят, чтобы строения не выбивались из природного ландшафта, а становились его продолжением. Поэтому в строительстве и отделке всё чаще используются природные материалы. В дизайне помещений стало модным делать большие окна, чтобы в доме было много естественного света и тепла, а также озеленять помещение живыми растениями.

Разработки в области технологий сейчас ведутся очень быстрыми шагами. И во многих новых устройствах – транспорте, строительных материалах и других – используются идеи, которые учёные подчерпнули из наблюдения за живой природой. Об этом расскажем чуть ниже. Таким образом, по моему мнению, знакомство с бионикой и её результатами – это начало пути для понимания современных тенденций.

Целью моего исследования было изучение достижений бионики на примере повседневных вещей, которые я вижу вокруг себя каждый день. А также – проверка на опыте свойств некоторых конструкций, вдохновлённых природой.

Задачи моего исследования – изучить доступные литературные источники и интернет-ресурсы, а также провести ряд экспериментов, основанных на найденной информации, и сделать вывод.

В ходе изучения темы было выдвинуто предположение — гипотеза о том, что вокруг нас очень много предметов, которые разработаны учёными разных областей для повседневной жизни. Посмотрев видео в интернете и почитав информацию по этой теме, мы убедились что это действительно так. Предметы, созданные на основе принципов живой природы, и правда окружают нас дома, встречаются на улице в виде, используются в спорте, являются транспортными средствами…

В ходе моего исследования я пользовался несколькими методиками:

  1. Анализ литературы. Преимущественно, мои источники – детские энциклопедии и интернет-ресурсы: сайты и видео-материалы, список которых даётся в приложении к данной работе.
  2. Эксперимент. При помощи взрослых было проведено несколько опытов, которые подробно описываются в следующем разделе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование взаимосвязи палеотемператур и химического состава ростров белемнитов»

Цель работы - анализ химического состава ростров белемнитов из различных регионов России и расчет на его основе палеотемператур древних морей. Актуальность. Ростры белемнитов («чертовы пальцы») широко распространены в Центральной России, однако их по...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнительная характеристика вод Орджоникидзевского района города Новокузнецк»

Цель работы - сравнение физико-химических показателей воды из различных водоемов Орджоникидзевского района (река Томь, река Коммунарка, Абагурский карьер). Актуальность. Водные ресурсы являются важнейшим компонентом окружающей среды, а их качество на...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Использование искуственного интеллекта и наглядности на уроках истории для подготовки к гиа»

Цель и задачи работы - разработка и анализ методических приемов использования современных средств наглядности (ИИ, интернет-мемы, киноматериалы) для эффективной подготовки учащихся основной школы к ВПР и ОГЭ по истории. Актуальность. Статья посвящена...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние функциональной асимметрии полушарий головного мозга на психо-физиологические особенности школьников подросткового возраста при углубленном изучение двух иностранный языков»

Цель работы - изучение влияния функциональной межполушарной асимметрии на психофизиологические показатели подростков (13–14 лет), обучающихся в условиях углубленного изучения двух иностранных языков. Актуальность. В условиях современной образовательн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Оценка качества воды участка реки Волга в черте города Зубцов Тверской области по гидрохимическим показателям»

Цель работы - оценка экологического состояния реки Волги в городе Зубцов путем анализа проб воды на соответствие нормам ПДК по интегральным показателям. Актуальность. Ухудшение экологического состояния бассейна реки Волги вследствие интенсивной экспл...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Семейный бюджет: как помочь родителям экономить»

Цель исследования: Выявление способов экономии семейного бюджета без ущерба для качества жизни и разработка практических рекомендаций для школьников и родителей по грамотному распределению доходов и сокращению ненужных расходов. Задачи исследования:...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

29.03.2021