Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Презентация к исследовательской работе «Загадки «Kinder Сюрприза»»

Презентация к исследовательской работе «Загадки «Kinder Сюрприза»»

Автор: Юсуфов Леви Альбертович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №1621, г.Москва, 3 класс

Научный руководитель: Шумова Наталья Геннадьевна

Моя мама очень часто нам с братом покупала шоколадное яйцо и у нас собралась целая коллекция игрушек. Однажды, когда мы играли с младшим братом, он меня спросил: «А откуда взялся «Kinder Сюрприз»? Кто его придумал и зачем? Почему в этом яйце находится игрушка? Как придумывают игрушки для киндеров?» Я решил найти ответы на эти вопросы.

Цель работы: узнать, как придумывают игрушки для Kinder.

Задачи:

  • выяснить: когда, кем и зачем придуман «Kinder Сюрприз»;
  • собрать коллекцию игрушек «Kinder Сюрприз»;
  • собрать сборник игр с игрушками из киндера;
  • сделать макет «Kinder Сюрприза»;
  • подготовить презентацию.

Гипотеза: предположим, что «Kinder Сюрприз» придуман не только как простое лакомство, но и как занимательно-развивающая игрушка.

Объект исследования: «Kinder Сюрприз».

Предмет исследования: сюрприз-игрушка.

Методы исследования:

  • поиск и изучение литературы, информации в интернете;
  • анкетирование;
  • изучение результатов процесса деятельности людей;
  • моделирование;
  • фотографирование.

Актуальность и практическая значимость. В современном мире дети затрудняются в выборе игр и игрушек. Они часто приносят с собой игрушки «Kinder Сюрприз». Держат игрушку в руке, не знают, что с ней делать. Нам хочется, чтобы игрушки «Kinder Сюрприз» вызывали эмоциональный отклик, стимулировали развитие, активизировали игру.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Глаза дрона и глаза спутника»

Актуальность темы: Бум технологий: Количество спутников на орбите и дронов в воздухе растет в геометрической прогрессии. Точность против масштаба: В сельском хозяйстве и экологии важно понимать, что эффективнее: «видеть всё сразу» (из космоса) или «к...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Поведение кусочков льда при разных условиях»

Цель работы - экспериментальное определение условий, способствующих максимально долгому сохранению льда в твердом состоянии, и выявление материалов с наилучшими теплоизоляционными свойствами. Актуальность. Понимание свойств теплопроводности материало...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Тайны жемчуга»

Цель исследования: Изучить происхождение жемчуга и выявить его основные разновидности. Основные задачи исследования: Проведение анкетирования среди учащихся 2-го класса с целью выяснить уровень осведомленности школьников о процессе образования жемчуж...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Шишки сосны и ели- природные синоптики»

Цель работы: Выяснить причины изменения положения шишек сосны и ели в зависимости от погодных условий и оценить их потенциал в качестве природного индикатора влажности воздуха. Задачи исследования: Изучить научную и популярную литературу по физиологи...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Гигиена рук как фактор ЗОЖ»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: Изучить гигиену рук как эффективный и доступный способ профилактики инфекционных заболеваний, подтвержденный исследованиями в области здравоохранения. Задачи исследования: Описать микрофлору кожи рук, включая резидентные (постоянны...

Естественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательскому проекту «Химия декоративной косметики»

Цель моей работы: изучить химические вещества, используемые в косметической промышленности, в частности, при производстве декоративной косметики, и ее влияния на организм человека (тушь для ресниц). Задачи: изучить теоретический материал о классифика...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

02.03.2021