Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Методическая разработка «Организация и проведение открытого занятия «Пластилинография»»

Методическая разработка «Организация и проведение открытого занятия «Пластилинография»»

Автор: Жердикова Виктория Витальевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ ДО центр "Агнес", детский(подростковый) клуб "Космос", г.Нижний Новгород, Педагог дополнительного образования

Цель: знакомство с новыми средствами изобразительного искусства (пластинография).

Задачи:

Образовательные:

  • Познакомить с жанрами изобразительного искусства
  • Познакомить видом изобразительного искусства «Пластилинография»;
  • Научить использовать пластилин в качестве материала в изобразительной деятельности;
  • Создать работу в технике «Прямая пластилинография»

Воспитательные:

  • Формировать трудолюбие и потребность доводить начатое дело до конца.

Развивающие:

  • развивать интерес к познавательной деятельности,
  • развивать творческие способности

Методы используемые на занятии:

  1. Словесные методы обучения: репродуктивные: объяснение, диалог, консультация
  2. Методы практической работы: метод наблюдения: наглядная демонстрация приемов создания работы в технике прямой пластилинографии.
  3. Проектно-конструкторские методы: создание творческой работы в технике прямой пластилинографии
  4. Наглядный метод обучения – примеры работ выполненных при помощи пластилинографии; презентация с картинками демонстрирующими различные техники выполнения работ в пластилинографии.

Использование на занятиях средств искусства:

  1. Изобразительное искусство (живопись): наложение цвета, способы работы с пластилином.
  2. Дидактические средства.
  3. Визуальные: примеры работ, презентация.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

План-конспект учебного занятия «Свойства функции (нули функции, промежутки знакопостоянства функции, монотонность функции)», 9 класс

Цель урока: предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут знать: свойства функции (нули функции, промежутки знакопостоянства функции, монотонность функции); будут уметь: описывать свойства функции по заданному графику Задачи урока. Образовател…

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…

Открытый урок по химии в 8 классе на тему «Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель урока: Познакомить учащихся с понятиями «чистые вещества» и «смеси», а также способами разделения смесей, способствуя формированию базовых химических знаний и навыков. Учебные задачи для достижения личностных результатов обучения: Формирование у…

Итоговый урок «Игры разума по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

Игровые технологии в образовании являются одной из самых перспективных методик, которая направлена на повышение мотивации учащихся, активизацию познавательной деятельности, развитие социальных навыков и улучшение памяти. В частности, формат «Игр разу…

Конспект занятия «Путешествие в сказку»

Актуальность: Конспект занятия «Путешествие в сказку» разработан с учетом потребностей детей с задержкой психического развития (ЗПР), однако его содержание также может быть использовано в работе с нормотипичными детьми. Занятие направлено на накоплен…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.05.2020