Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Методическая разработка «Формирование базовых национальных ценностей при изучении родословной своей семьи средствами исследовательской и проектной деятельности»

Методическая разработка «Формирование базовых национальных ценностей при изучении родословной своей семьи средствами исследовательской и проектной деятельности»

Автор: Огородова Людмила Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ школа №17 г. Сарова, учитель начальных классов

Данная разработка раскрывает целую систему работы с детьми начальной школы по формированию базовых национальных ценностей при изучении родословной своей семьи.  Даёт подробную и содержательную информацию об используемых образовательных технологиях, методах обучения и формах организации деятельности.  Раскрывает механизм реализации программы, что даёт возможность использовать материал учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования и воспитателям, работающим по данному направлению.

Цели:

  • развитие личности ребенка и раскрытие его нравственных качеств и творческого потенциала;
  • обучение младших школьников ориентированию в исторической информации;
  • пробуждение интереса к истории своей семьи, Отечества; способствовать более близкому общению членов семьи.

Задачи:

  1. Познавательные задачи, то есть знания и предметные умения:
  • формировать представление о генеалогии, как науке о родословной семьи;
  • узнать историю своей семьи, ее традиции и реликвии;
  •  создавать условия для развития познавательных компетенций через работу со словарями, справочной литературой и др. источниками;
  • научить составлять родословную семьи;
  1. Развивающие задачи, то есть способы деятельности и мыслительные операции:
  • развивать логическое мышление, память, воображение, наблюдательность, творческие способности детей;
  • формировать навыки исследовательской и проектной деятельности;
  • развивать коммуникативные универсальные действия через сотрудничество и взаимодействие с ровесниками, педагогом и взрослыми членами семьи.
  1. Воспитательные задачи, то есть ценностные ориентации и смыслы, вырабатываемые относительно данного содержания:
  • способствовать становлению личности детей с помощью изучения родословной и жизни своих предков;
  • заинтересовать детей изучением истории своей семьи, привить уважение к культурным традициям семьи и страны;
  • воспитывать уважительное отношение к семье, ее традициям;
  • укреплять связи семьи со школой, классным коллективом.

Представленная разработка соответствует целям и задачам образовательной программы, обладает новизной для учащихся, обеспечивает преемственность между начальным и средним звеном, а, значит, представляет собой педагогическую ценность.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика начальной школы

Методическая разработка внеклассного мероприятия для обучающихся начальной школы «День самоуправления»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Обучающиеся начальной школы воспринимают учебную деятельность как важный элемент перехода к периоду взросления. Учебный материал требует от младших школьников внимательности, сосредоточенности и не всегда даётся им легко. Часто переход во 2 класс, ко...
Посмотреть работу

Педагогика начальной школы

Методическая разработка воспитательного мероприятия «Милый сердцу край родной»

В современном мире появилась необходимость возрождения и восстановления духовности, формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны, изучения прошлого и настоящего своей "малой родины". Малая родина, Отечество, родной край играю...
Посмотреть работу

Педагогика начальной школы

Методическая разработка «Активизация познавательной деятельности учащихся начальной школы»

Цель: познакомить присутствующих с приёмами работы на уроке, способствующими активизации познавательной деятельности у учащихся; оказание помощи молодым учителям в вопросах повышения педагогического мастерства и адаптации в условиях современной школы...
Посмотреть работу

Педагогика начальной школы

Методическая разработка урока по литературному чтению для 3 класса «В. Осеева «Волшебное слово»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: познакомить с новым произведением В. Осеевой «Волшебное слово». Задачи: содействовать формированию умений анализировать литературное произведение, соотносить действия и поступки героя с его внутренними переживаниями, совершенствовать умение вос...
Посмотреть работу

Педагогика начальной школы

Урок по окружающему миру «Когда мы станем взрослыми», 1 класс

Конспект урока с приложением, которое включает в себя таблицы, задания для учеников. Цели: Образовательные: показать отличие жизни взрослого человека от жизни ребенка, необходимость выбора профессии; обобщить знания о профессиях и познакомить с новым...
Посмотреть работу

Педагогика начальной школы

Конспект урока литературного чтения в 4 классе по теме «Сказка о потерянном времени»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Использование загадок и пословицы способствуют введению обучающихся в тему урока, целеполаганию, постановке задач. Работа с иллюстрациями по содержанию сказки, инсценировка отрывка из произведения, составление портрета главного героя с помощью синкве...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный Конкурс Педагогического мастерства «Идеи образования — 2020»

Направление

Педагогика начальной школы

Форма представления работы

Методическая разработка

Дата публикации работы

25.03.2020