Рабочая программа внеурочной деятельности по информатике для 2 класса на 2020-2021 учебный год

Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО на основе авторской программы «Информатика» для 2-4 классов, Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова, Л.П. Панкратова, издательство Бином. Лаборатория знаний, 2012г.

Количество часов в неделю – 1. Количество часов в год – 34.

Целью курса является формирование первичных представлений о свойствах информации, способах работы с ней, в частности с использованием компьютера

Задачами курса являются:

• знакомство с основными свойствами информации,
• изучение приемов организации информации и планирования деятельности, в частности учебной, при решении поставленных задач.
• формирование первоначального представления о компьютере и современных информационно-коммуникационных технологиях;
• формирование начальных навыков использования компьютерной техники и современных информационных технологий для решения практических задач.

Планируемые результаты освоения программы

1. Личностные результаты:

• развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;
• развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.

2. Метапредметные результаты

• овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
• овладение логическими действиями сравнения, анализа, обобщения, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений;
• готовность слушать собеседника и вести диалог.

3. Предметные результаты:

Учащиеся научатся:

• называть виды информации по способам восприятия
• различать и называть понятия «источник информации», «приемник информации»
• называть органы чувств с помощью которых человек воспринимает информацию
• называть основные части компьютера
• узнавать носители информации
• использовать различные способы кодирования
• различать «естественный язык», «искусственный язык»

Учащиеся овладеют практическими навыками:

• представлять информацию в различных формах в тетради и на компьютере
• правильно включать компьютер, находить нужную программу на Рабочем столе, запускать её.
• правильно выходить из программы, выключать компьютер
• управлять экранными объектами с помощью мыши
• сортировка и упорядочивание объектов по некоторому признаку;
• выполнение и создание инструкций и алгоритмов для решения некоторой задачи с использованием сред визуального (графического) программирования.